中共教育部黨組關于認真組織學習
《習近平總書記系列重要講話讀本》的通知

教黨〔2014〕24號

各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校黨委：

　　為推動全黨深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，根據中央要求，中央宣傳部組織編寫了《習近平總書記系列重要講話讀本》（以下簡稱《讀本》）?！蹲x本》分十二個專題，全面準確闡述了習近平總書記系列重要講話的重大意義、科學內涵、精神實質和實踐要求，闡述了講話提出的一系列重大戰略思想和重大理論觀點，是廣大黨員、干部、群眾學習講話精神的重要輔助材料。根據中央宣傳部、中央組織部通知精神，為認真組織開展好教育系統對《讀本》的學習工作，引導廣大黨員干部師生不斷深化對講話精神的領會和把握，更好地把思想和行動統一到講話精神上來，統一到中央一系列重大決策部署上來，現就有關要求通知如下。

　　一、提高思想認識，切實增強學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神自覺性主動性

　　黨的十八大以來，習近平總書記發表一系列重要講話，圍繞堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢，圍繞推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，圍繞推進國防和軍隊建設、祖國統一、外交工作等，圍繞從嚴管黨治黨、全面提高黨的建設科學化水平，提出了許多富有創見的新思想新觀點新論斷新要求，深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列重大理論和現實問題，深入闡釋了黨的十八大精神，進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領，是堅持和發展中國特色社會主義的最新理論成果，是奪取中國特色社會主義新勝利、實現中華民族偉大復興中國夢的強大思想武器。講話內涵豐富、思想深邃、博大精深，貫穿著堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了科學指南和基本遵循。

　　深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，是教育系統的一項重大政治任務。各地教育部門和各級各類學校要把《讀本》的學習同學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神緊密結合起來，同開展黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來，同開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育緊密結合起來，充分認識講話的重大政治意義、理論意義、實踐意義和方法論意義。要進一步堅定主心骨，保持思想上政治上行動上的團結統一，更好地堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量；進一步增強戰略思維和戰略定力，更好地觀大勢、謀大事，排除各種干擾，不動搖、不懈怠、不折騰，更好地把教育事業推向前進；進一步增強發展信心、把握發展規律、拓展發展空間，開創教育領域綜合改革新局面；更好地保持黨的先進性和純潔性，保持教育系統黨員隊伍的蓬勃生機和旺盛活力，切實承擔起黨所肩負的歷史責任和歷史使命。要以高度的自覺性和堅定性，認真、系統、深入學習貫徹講話精神，著力把握講話體現的思想方法和工作方法，提高攻堅克難、化解矛盾、駕馭復雜局面的能力，用講話精神凝聚力量、增添動力、推動發展，切實把中央部署轉化為實際行動，扎實推動教育改革發展取得新的更大成效。

　　二、把握精髓要義，把習近平總書記重要講話精神貫徹到努力辦好人民滿意教育的全過程

　　學習好貫徹好習近平總書記系列重要講話精神，貴在落實，重在實踐。各地教育部門和各級各類學校要大力弘揚理論聯系實際的優良學風，在全面學習貫徹《讀本》基礎上，進一步深刻領會、認真貫徹習近平總書記關于教育工作的系列重要論述，切實把講話精神貫徹落實到推進教育事業科學發展的各項工作中。

　　1.深入學習貫徹總書記關于立德樹人的重要論述，堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀作為教育第一位的要求。要把理想信念教育放在首位，教育引導廣大青少年學生不斷增強道路自信、理論自信、制度自信。要堅持由易到難、由近及遠，在勤學、修德、明辨、篤實上狠下功夫，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，以“三個倡導”為基本要求，以“三愛”為重點內容，完善中華優秀傳統文化教育，筑牢廣大青少年學生踐行社會主義核心價值觀的思想文化根基。要促進學生德智體美全面發展，使每個孩子都能成為有用之才，始終把促進每個孩子健康成長作為教育工作的出發點和落腳點。

　　2.深入學習貫徹總書記關于推進教育改革的重要論述，堅持把改革作為推進教育事業科學發展的根本動力。要把推進教育治理體系和治理能力現代化作為深化教育領域綜合改革的總要求，轉變政府職能，推進管辦評分離，形成政府宏觀管理、學校自主辦學、社會廣泛參與的新格局。要緊緊圍繞立德樹人根本任務，加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學?？茖W發展的體制機制。要把考試招生制度改革作為深化教育領域綜合改革的突破口，從根本上解決一考定終身的弊端。要把創新人才培養機制作為深化教育領域綜合改革的著力點，形成有利于創新人才成長的育人環境。

　　3.深入學習貫徹總書記關于教育發展成果更多更公平惠及全體人民的重要論述，堅持把促進公平作為教育工作的戰略重點。要以改善農村教育為重點，完善農村中小學布局，教育資源向農村傾斜，向邊遠、貧困、民族地區和中西部地區傾斜，向薄弱學校傾斜。要以保障每一個孩子都有學上為底線，努力讓每個適齡兒童都能享受良好的教育。要以抓好高校畢業生就業工作為基礎，強化就業創業服務體系建設，支持幫助畢業生邁好走向社會的第一步。

　　4.深入學習貫徹總書記關于培養造就高素質教師隊伍的重要論述，堅持把加強教師隊伍建設作為最重要的基礎工作。要把“三個牢固樹立”作為根本要求，引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創新實踐，不斷提高業務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人。要切實關心教師成長進步，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，特別要對農村基層、邊遠艱苦地區工作的教師和青年教師給予更多關心關愛。要大力弘揚尊師重教的良好風尚，努力提升教師素質，造就一批教學名師、學科領軍人才和教育家。

　　5.深入學習貫徹總書記關于教育優先發展的重要論述，堅持把基本實現教育現代化作為教育發展的戰略目標。要把提高人才培養質量作為教育現代化的核心，把促進人的全面發展和適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準。要把優先發展作為教育現代化的保障，進一步轉變政府教育管理職能，大力推動優先發展教育的合力。要遵循教育規律，吸收世界上先進的辦學治校經驗，扎根中國大地辦大學。要把擴大開放作為教育現代化的重要舉措，努力辦出具有中國特色、世界水平的現代教育。

　　6.深入學習貫徹總書記關于黨要管黨、從嚴治黨的重要論述，堅持把加強黨的建設作為教育事業科學發展的根本保證。要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，牢牢把握黨對學校意識形態工作的主導權，充分發揮高校黨組織在學校教育改革發展中的領導核心作用，充分發揮中小學黨組織在學校工作中的政治核心作用。要切實加強高校黨的建設工作，著力做好青年教師思想政治工作、學生黨員發展和教育管理服務工作、基層服務型黨組織建設。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風建設，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部特別是領導干部要以“三嚴三實”作為為政之道、成事之要、做人準則，切實做到思想認識上真正提高、工作作風上明顯轉變。

　　三、加強組織領導，把學習貫徹習近平總書記重要講話精神不斷引向深入

　　各地教育部門和各級各類學校要把組織學習《讀本》作為重大政治任務擺上議事日程，高度重視、精心謀劃、統籌推進，確保學習活動取得實實在在的成效。

　　1.要堅持領導帶頭學習。統籌抓好黨委（黨組）中心組學習，把《讀本》學習作為中心組學習的重要內容，制定學習計劃狠抓學習落實，堅持全面系統地學、融會貫通地學，各級領導干部要努力做到在學習上深一步、認識上高一籌、實踐上先一著。要主動深入基層，把講話精神學習貫徹延伸拓展到基層，形成一級抓一級、層層抓學習的良好局面。要結合黨的群眾路線教育實踐活動，對照講話精神檢視思想作風和精神狀態，查找自身不足、明確努力方向、加強黨性修養。要堅持經常學、反復學、持續學，持之以恒、久久為功，把講話精神的學習不斷引向深入。

　　2.要系統推動黨員干部師生的學習。進一步加大黨員干部教育培訓力度，把《讀本》納入學校黨校培訓教學內容，納入師生理論學習教材。要充分利用課堂教學主渠道，扎實推進講話精神進教材、進課堂、進頭腦。要把《讀本》學習融入日常思想政治教育和校園文化建設中，通過主題黨團日、主題班會、宣講會、討論會、座談會以及舉辦研討班、培訓班等多種形式，深入開展學習討論，提高學習效果。

　　3.要努力營造濃厚學習氛圍。充分利用報刊、電臺、電視臺開設專欄、專版，集中宣傳闡釋講話精神，大力宣傳教育系統學習講話精神的體會收獲，大力宣傳教育系統貫徹講話精神、做好教育改革發展穩定工作的措施辦法、成效經驗。要注重運用微博、微信、手機報等新媒體手段，開展網絡宣傳，增強宣傳的實效性和影響力。

　　4.要強化理論研究。充分發揮教育系統特別是高校理論研究和相關學科優勢，深入研究闡釋講話精神，特別是對教育工作的重要論述精神，為研究解決教育改革發展穩定的重大理論和實踐問題提供堅強有力的智力支持。

　　各地各校學習貫徹情況，請及時報送我部思政司。

中共教育部黨組

2014年7月2日