由教育部語言文字信息管理司、教師工作司主辦，教育部語言文字應用研究所承辦的兩期“國培計劃（2019）”語言文字規范標準培訓班分別于8月16日至20日、8月21日至25日在北京舉辦。來自中西部23個?。▍^、市）的201名中小學教師及教研員參加培訓。

　　培訓期間，來自中國社會科學院、北京師范大學、廈門大學、江蘇師范大學、教育部語用所等單位的專家分別圍繞中小學教材中的語言文字規范問題、《通用規范漢字表》等重要語言文字規范標準的解讀、人工智能與語言教育、推普與脫貧攻堅、語言文字規范與漢字教學、規范使用國家通用語言文字的意識和能力等主題授課，并與學員進行深入的互動交流,解答語言文字規范標準應用中的疑難問題。

　　針對當前推普脫貧攻堅的需要，兩期培訓班與推普脫貧工作緊密結合，安排“推普與脫貧攻堅”專題課程，深入學習習近平總書記扶貧思想，宣傳推普脫貧工作相關政策，其他課程也主動結合貧困地區的特點和實際需求。兩期培訓學員名額向“三區三州”傾斜，總計培訓“三區三州”人員92人，占總培訓人數的近半。期間還開展了推普脫貧攻堅專項調查，進一步找準學員對推普脫貧工作相關培訓需求。

　　本次培訓班得到學員普遍好評，對課程和組織工作的滿意度均超過97%。學員們十分珍惜此次學習機會，一些來自偏遠貧困地區的學員克服了暴雨塌方、道路中斷等困難，按時參加培訓。部分西藏學員水土不服仍堅持聽課。