為推動校園足球競賽活動開展,促進校園足球工作在廣泛普及的基礎上提高運動訓練水平,全國青少年校園足球工作領導小組辦公室從2015年開始,在全國范圍內組織舉辦全國青少年校園足球夏令營、冬令營活動。
校園足球競賽體系分為三個序列:第一序列是校內的比賽,第二序列是四級聯賽,第三序列是選拔性質的比賽。全國青少年校園足球夏令營、冬令營活動屬于第三序列。通過校內比賽以及四級聯賽,各省區市小學和初中的最佳陣容學生獲得了參加全國夏令營的資格,而在全國夏令營選拔出的全國最佳陣容學生繼續參加全國冬令營進行訓練比賽,最終選拔出的隊員將有機會到國外進行學習,同時也有機會代表中國校園足球的國家隊參加國內和國際的比賽。
目前,“ 2016—2017年全國青少年校園足球冬令營”正在昆明海埂體育訓練基地火熱進行當中。
2016-2017年全國青少年校園足球冬令營 報道專輯
2月9日早上,陰。充實的時光總是過得飛快,不知不覺,留給冬令營的時間已經不多。球場上營員們正抓緊時間刻苦訓練。
教練心聲
除了營員們在與時間賽跑,球場邊還有一群人也在爭分奪秒。參加這次冬令營的除了148名入選2016年全國青少年校園足球夏令營總營最佳陣容的優秀運動員,還有150名校園足球教練員,對他們進行培訓也是本次冬令營的核心內容之一。培訓以西班牙足球青訓體系介紹、青少年足球訓練方法和足球技戰術訓練等主題培訓為核心,注重培養教練員們的現代足球理念和科學訓練方法,讓教練員們充分感受到校園足球活動的獨特魅力,切實在視野、理念和技能水平有一個較大的跨越。
貼近比賽
陳剛是云南紅河州開遠市樂白道中心校的體育老師,學校每班每周有一節足球課,自己也是任課老師。這次學校沒有隊員被選送參加冬令營,但因為活動在云南舉辦,他得以前來學習。陳老師非常珍惜這次來之不易的機會,除了參加每天晚上專門的教練員培訓,白天就在訓練場邊,認真地紀錄西甲教練的教學訓練過程。
陳剛老師在認真記錄西甲教練訓練細節
陳老師認為西甲教練的訓練課程,首先從準備活動開始就是每天不重樣,孩子們的興趣就很濃。之后的訓練過程不斷增加難度,而且貼近比賽,每個環節都和最終場上比賽的場景是一樣的,這樣學生提高得就比較快?;叵胱约浩綍r在學校的訓練,可能就和比賽的需要有點脫節,今后這方面將針對性地加強。
學無止境
來自江西省九江市潯陽區湖濱小學的魏群老師既是學校的一線足球教練員,同時也是學校分管體育藝術的副校長。有著雙重身份的魏老師表示自己對校園足球很有感觸,這幾年校足辦高度重視,教育部花了很大的財力和物力在校園足球的場地設施、教練員培訓、足球競賽等方面。學校經過這幾年發展,足球基礎設施已經有了很大的改善,校園足球理念也越來越得到家長和社會的認可。自己參加了歷年來的夏令營和冬令營活動,同時也參加過足球管理行政級的國家培訓,每次都很有收獲,感覺學無止境。這次冬令營西甲教練先進的理念,有球跑動、無球跑動這些打開了基層教練員的思路。自己詳細記錄了西甲教練訓練的過程,希望把自己所學的先進的理念帶回基層,和基層教練員共同學習共同成長。
魏群老師在認真記錄西甲教練訓練過程
作為一名女性教練員,魏老師同時表現出教練員的剛毅和女性的柔和。雖然自己教的男孩子比較多,但和男孩子們相處很融洽。魏老師非常重視孩子們生活起居的細節對他們人格的塑造,比如場地不留一片紙屑、房間整潔、洗刷用品和鞋子擺放整齊、 用餐文明等,讓孩子們從小養成良好的習慣,遵守規則,讓足球和生活形成良性循環。
魏群老師和自己學校的兩名小營員
形成框架
江西省信豐縣有一名隊員入選本次冬令營,縣校園足球領導小組教練組組長方榮因此得以入營。談到自己的冬令營之旅,方老師非常感慨。他說自己雖然從小在少兒體校長大也曾踢過足球,但沒有成系統地學習過專業的足球知識,帶學生時,誠惶誠恐摸著石頭過河。這次帶學生到營區觀摩訓練后,發現自己帶的孩子,偏科非常嚴重,短板非常明顯。比如:運球的技術和孩子的觀察能力就明顯與武漢的小朋友有一定的差距。但是營區短短的幾天,在專家組以及全國各地的教練幫助下,白天積極觀看外籍教練的訓練 ,晚上參加外籍教練的授課,讓自己對如何提高孩子們的技戰術水平,有了一個大的框架。自己今后將努力完善這個框架,不斷地學習足球知識,掌握足球技術與技能,形成一整套的教學訓練方法,并在全縣各中小學進行推廣。
方榮老師在觀摩西甲教練訓練過程
此外,方老師還覺得這次營區生活給基層教練員搭建了一個很好的交流平臺。自己與小學女乙的各地教練結下了深厚的友誼,教練們之間相互邀請,相互合作。信豐縣自2016年11月起,舉行了校際聯賽,每周五下午在各校比賽。雖然孩子們每周都能踢一踢比賽,但是交流的范圍和交流的水平不高。通過這次的營區活動,讓信豐球娃走出去成為可能。對外交流將成為信豐縣提高校園足球水平和縣隊青訓水平最好的營養液。
方榮老師為信豐縣小營員糾正動作
一個都不會少
豐富多次的拓展活動是本次冬令營的特色之一。來自各地的小營員組成了自己的隊伍,活潑好動是他們的標簽,愛玩是每個孩子的天性。拓展活動中,每個活動都是有目的性的“玩”。
從最初的嘰嘰喳喳、小摩擦,到后來的歡聲笑語、親密無間。團隊精神、積極拼搏、樂觀開朗讓孩子們跨越了一次次挑戰。例如,初中男子甲組每一次活動都100%拼盡全力,“Monster”活動中身高最高的守門員背上背一個,手上抬一個,甚至還想單腳跳過10米挑戰區,他們團隊爆發出的凝聚力無與倫比。再比如,小學女子乙組經過短暫的拓展后,培養了傾聽、耐心、尊重的好品質。
幾天的時間里,營員們儼然已從五彩繽紛的顏色匯成一彎彩虹,每一支隊伍都是冬令營中最耀眼的風景。營員們團結一致、彼此支持,面對挑戰,“一個都不會少”!
今日賽況
以訓帶賽,以賽促訓,參營的校園足球運動員在賽場上會展現出怎樣技戰術水平和個人能力?下午,陽光再次撒滿球場,冬令營各組迎來最后一戰。小學混合組接受昆明星啟德足球俱樂部的挑戰;初中男子甲乙混合組臨時組建,迎戰北大附中云南實驗學校;小學男子甲組等隊伍則進行了內部對抗。
中國教育電視臺直播團隊對初中女子組VS昆明市第一中學西山學校的比賽進行了網絡直播。本場直播也繼續邀請到了本屆冬令營專家組專家、前中國國家隊主教練、全國青少年校園足球專家委員會副主任朱廣滬擔任解說嘉賓。
本輪戰罷,迎戰客隊的小學混合組收獲一場勝利,相互交鋒的小學男子甲組等六支隊伍互有勝負,初中男子甲乙混合組一球負于對手。
比分榜
小學混合組4:0昆明星啟德足球俱樂部
小學男子甲組7:2小學男子乙組
小學女子甲組7:0小學女子乙組
初中女子乙組2:0初中女子甲組
初中男子甲乙混合組1:2北大附中云南實驗學校
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