教育部、廣電總局關于印發《關于推進市（地）、縣（市）教育電視播出機構職能轉變工作的意見》的通知

教社政〔2002〕13號

現將《關于推進市（地）、縣（市）教育電視播出機構職能轉變工作的意見》印發給你們，請遵照執行。

 

關于推進市（地）、縣（市）教育電視播出機構職能轉變工作的意見

 

　　根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于轉發〈中央宣傳部、國家廣電總局、新聞出版總署關于深化新聞出版廣播影視業改革的若干意見〉的通知》（中辦發〔2001〕17 號）精神，為進一步深化教育電視改革，加強對教育電視的管理，切實做好市（地）、縣（市）教育電視播出機構職能轉變工作，現提出如下意見。

 

　　一、市（地）、縣（市）教育電視播出機構職能轉變，必須著眼于促進教育改革和發展，促進現代遠程教育發展和教育信息化、現代化建設，必須立足教育，突出教育特色，強化為教育教學服務的功能，為建設學習型社會和終身學習服務。進一步優化和調整教育電視播出機構結構，合理配置資源，促進教育電視事業健康有序地發展。

 

　　二、市（地）、縣（市）教育電視播出機構職能轉變的主要內容是，把工作任務轉到轉播中國教育衛星寬帶傳輸平臺和中國教育電視臺以及本省教育電視臺的節目上來，把工作重心轉移到建立和完善遠程教育網絡，擴大遠程教育規模，提高遠程教育服務水平上來。

 

　　三、市（地）、縣（市）教育電視播出機構職能轉變的原則和任務：

 

　?。ㄒ唬┦校ǖ兀┘壗逃娨暸_在職能轉變中，可單獨保留，或與當地電視臺進行各種形式的聯合、合并，或在當地政府領導下，由教育和廣電部門在當地電視臺合辦一個教育頻道。主要任務是轉播中國教育電視臺、中國教育衛星寬帶傳輸網及本?。ㄗ灾螀^、直轄市）教育電視臺的教育教學節目、教育新聞以及其他教育信息資源；聯合當地教育、教學及有關單位，開展遠程教育；參與當地教育信息化建設；可自辦少量的有關學校教育、家庭教育和社會教育的專題節目。

 

　?。ǘ┛h級教育電視臺，取消呼號和自辦電視節目，轉變成為當地開展遠程教育和教育信息化建設的“遠程教育中心”或“教育信息中心”。主要任務是聯合當地教育教學及有關單位，開拓遠程教育市場，服務遠程教育用戶；參與當地教育信息化建設；為當地經濟發展提供科技、文化和市場等信息資源。部分確有需要且具備整合能力的，可利用現有頻道資源，接收、整合和播出中國教育衛星寬帶傳輸網傳送的遠程教育課件，為實施“校校通”工程服務。

 

　　四、市（地）、縣（市）教育電視播出機構職能轉變方案，要從實際出發，因地制宜，在同級教育和廣電行政部門充分協商的基礎上，經當地政府同意后，按規定程序報國家教育行政部門審核和國家廣電行政部門審批。已經或正在轉變職能的市（地）、縣（市），要根據本意見精神加以規范和完善。

 

　　五、省級教育電視臺不在職能轉變范圍內。其主要任務是：接收、轉播中國教育電視臺的遠程教育節目和信息資源，完成本省遠程教育節目和信息的整合、播出、傳輸；轉播中國教育新聞節目，并做好當地教育新聞的宣傳；參與當地教育信息化建設；可自辦一定數量的學校教育、家庭教育和社會教育節目。

 

　　六、省級教育行政部門要切實加強對本?。ㄗ灾螀^、直轄市）教育電視播出機構的領導，不斷提高質量和效益，保證播出安全。要明確專門的職能部門，負責本?。ㄗ灾螀^、直轄市）教育電視工作的歸口管理，同時接受同級廣電行政部門的行業指導和管理。各級廣電行政部門要支持和幫助教育電視事業，積極協調落實教育電視節目入網傳輸問題。各有線電視網絡必須安排專門頻道完整轉播中國教育電視臺的第一套節目，其他遠程教育課件和信息也應該充分利用包括有線電視網在內的各種網絡進行傳輸。

 

　　七、各級教育和廣電行政部門要切實履行職責，通力合作，進一步理順教育電視管理體制，做到調控有力，運行有序。要在同級政府領導下，成立有教育和廣電行政部門負責人參加的“教育電視協調領導小組”。要加強協調和溝通，做深入細致的工作，正確處理改革、發展、穩定的關系，要精心組織，周密部署，強化管理，穩步推進，確保市（地）、縣（市）教育電視播出機構職能轉變工作的順利進行。