中國聯合國教科文組織全國委員會秘書處黨支部書記、秘書長 秦昌威

　　提高認識，按照新藍圖開啟新征程。黨的十九屆五中全會用馬克思主義立場觀點方法，全面總結了過去5年我國經濟社會發展的巨大成就，深入分析了世界百年未有之大變局帶來的新機遇新挑戰，從中華民族偉大復興全局出發，準確把握我國進入全面建設社會主義現代化國家這個新階段的新特征新要求，擘畫了“十四五”發展藍圖，描繪了二〇三五年遠景目標。習近平總書記在黨的十九屆五中全會上的重要講話、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》，是開啟新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的綱領性文件，是今后5年乃至更長時期我國發展的行動指南，是向新征程新目標進軍的號角。

　　中國聯合國教科文組織全國委員會秘書處將把學習貫徹黨的十九屆五中全會精神作為首要政治任務，積極響應黨中央號召，按照教育部黨組和陳寶生部長的要求，開展全員大學習、實行落實總動員，在認識上找差距、工作上找短板、措施上找弱項、落實上找問題、安全上找盲點，將思想和步調統一到黨的十九屆五中全會精神上來，朝著五中全會指引的方向奮進。

　　精準識變，準確把握新任務新要求。當前和今后一個時期我國發展仍然處于重要戰略機遇期，但機遇和挑戰都有新的發展變化是我們黨對未來形勢的重大科學判斷。做好教科文工作必須準確把握、深刻認識這一重大科學判斷。一是要胸懷中華民族偉大復興的戰略全局，深刻認識我國進入發展新階段，要實現創新型國家、文化強國、教育強國、人才強國、數字中國等重要建設目標，需要進一步擴大開放。這就要求我們進一步深化與聯合國教科文組織的合作，通過這個全球最大最重要的智力合作平臺，在其職能領域學習借鑒世界一切先進理念、先進經驗與先進技術，促進我國教育科學文化信息傳播等事業的改革發展，服務好國內現代化建設的大局。二是要胸懷世界百年未有之大變局，準確把握國際力量對比深刻調整、國際環境日趨復雜、不穩定性不確定性明顯增加、世界進入動蕩變革期等重要判斷，深刻認識我國面臨的復雜國際形勢和建設社會主義現代化國家對良好外部環境的戰略需求，進一步堅定“四個自信”，增強“四個意識”，踐行“兩個維護”，把在教科文組織平臺推動構建良好國際人文環境作為中心任務，高舉和平發展合作共贏旗幟，堅持多邊主義和共商共建共享原則，積極參與全球人文治理體系改革和建設，有效防范化解各類風險，促進國際社會形成構建人類命運共同體、共同應對挑戰的共識。

　　狠抓落實，奮力開創教科文工作新局面。教科文秘書處將振奮精神，承擔起新藍圖賦予我們的歷史使命，進一步改進工作作風，科學應變、主動求變，強化釘釘子精神，將教科文工作的任務落到實處。一是抓好近兩年工作，開好新局。以黨的十九屆五中全會精神為指導，開好2020年國際人工智能與教育會議以及全委會年度會議，抓好2020年“奮進項目”落實與收官。密切跟蹤全球疫情和美國大選后國際形勢變化，策劃好2021年的工作，更深入地參與全球人文治理，貢獻中國智慧和力量。穩妥推進第44屆世界遺產大會籌備工作，深入參與教科文組織治理改革與教育未來、人工智能、生物倫理等重要國際規則及教科文組織中長期規劃制定，推動全球人文治理體系更加公平公正。二是圍繞落實五中全會精神，做好教科文工作長期規劃布局。編制好教科文工作五年規劃，貫徹新發展理念，改進工作思路、創新工作方法，匯聚并優化資源配置，在深化教科文組織職能領域多邊交流合作、深入參與國際規則制定、鞏固擴大朋友圈、增強我參與國際治理體系能力等方面提出有效舉措。三是強化風險意識與底線思維，有效防范各類風險。優化合作機制，強化預先研究，有效防范化解教科文組織平臺各類風險，堅決維護好我國家利益。

　　教科文秘書處將按照教育部黨組的部署，不斷將學習黨的十九屆五中全會精神引向深入，在與工作實際緊密結合上下功夫，以五中全會精神武裝頭腦，強化隊伍建設，著力提高習近平總書記要求的7種能力，團結各委員單位及合作伙伴，奮力開創教科文工作新格局，向黨的百年華誕獻禮。