(新疆農業大學)

　　一、基本情況

　　2018-2019年度，項目團隊聚焦新疆工作“社會穩定 長治久安”總目標，按照精準扶貧和精準脫貧的理念，結合南疆連片貧困地區的產業需求，依托新疆農業大學草業科學“國家重點學科”和自治區“高峰學科”的科技力量，多方籌集資金，圍繞牧草高產高效和加工利用技術在和田地區、阿克蘇地區和克州等南疆深度貧困地區開展了飼草產業調研、良種推廣、試驗示范和技術培訓等系列工作。截止2019年7月，項目團隊在南疆深度貧困地區推廣優質牧草品種4個，發放良種38t，建立苜蓿節水灌溉示范田300畝，推廣苜蓿飼草生產田2700畝，推廣蘇丹草飼草生產田5000畝，推行牧草種植模式4套，高產栽培技術5項，開展技術培訓24次，培訓技術骨干和農牧民3700余人次。

　　二、實施進展

　?。ㄒ唬┏浞终{研，按需發展扶貧產業

　　團隊成員先后多次到和田地區、阿克蘇地區和克州等飼草料短缺地區開展飼草產業調研，調研區域覆蓋和田地區皮山縣、墨玉縣、于田縣、洛浦縣，阿克蘇地區阿克蘇市、阿瓦提縣、溫宿縣、新和縣、烏恰縣，克州阿圖什市、阿合奇縣和阿克陶縣等12縣市。調研發現，飼草料不足和利用效率低下是制約當地畜牧業發展的主要瓶頸之一，2018年僅和田地區飼草缺口就達150余萬噸，飼草料短缺嚴重年份（2012年），麥草價格高達4元/kg，甚至超過小麥價格，出現了農民向麥草里摻小麥賣草的現象。品種選擇不合理，栽培技術粗放落后是當地飼草短缺的主要原因之一。在調研基礎上，確定于田縣斯也克鄉吉日克村為飼草豐產示范村，和田地區于田縣、洛浦縣、皮山縣、墨玉縣和阿克蘇地區阿瓦提縣為示范推廣區域。在示范區以新牧系列苜蓿和新蘇系列蘇丹草等優質牧草為主推草種，通過“建立示范田+推廣新品種+示范關鍵技術”等方式，集中力量解決南疆飼草料不足和利用效率低下的問題。

　?。ǘ┊a業需求導向，科技精準扶貧

　?。?）推廣牧草良種

　　針對項目區牧草品種良莠不齊，牧草栽培技術落后的問題，團隊結合自身牧草育種優勢在項目區推廣優質草品種4個。在項目區發放草種共計66.3t，其中為于田縣斯也克鄉吉日克村和科克亞鄉托萬艾日克村提供“新牧4號”紫花苜蓿良種0.8t，為于田縣斯也克鄉吉日克村和蘭干鄉阿爾喀村提供“新蘇3號”蘇丹草良種0.5t，為阿瓦提縣提供“新牧1號”雜花苜蓿9t，發放“新蘇2號”蘇丹草28t，其中皮山縣24t和墨玉縣4t。

　?。?）因地制宜推廣種植模式

　　建成核心示范區550畝，其中在吉日克村建立苜蓿地下滴灌豐產示范田100畝，推廣田200畝，在科克亞鄉托萬艾日克村和木尕拉鎮庫開仁村推廣苜蓿高產田200畝；在蘭干鄉阿爾喀村建立蘇丹草高產示范田50畝。針對項目區風沙大，新開墾土地鹽堿化嚴重的問題，推廣“苜蓿保護播種高效建植技術”和“春秋雙季壓鹽技術”，苜蓿建植率提高20%—30%，2018年秋播苜蓿2019年第1茬干草200kg/畝，2019年春播第1茬干草100kg/畝，實現當年增效，較當地傳統種植模式首茬干草產量提高40%—50%。

圖1 于田縣吉日克村苜蓿節水灌溉示范田

　　根據當地氣候和牧草種植情況，推廣苜蓿種植模式2套，種植方式6種，蘇丹草種植模式2套，具體如下：

　?。?）苜蓿林間套種：

　　a.核桃樹+苜蓿種植模式：老齡核桃樹下，套種紫花苜蓿，在阿瓦提縣推廣面積500畝。

　　b.幼林+苜蓿種植模式：新栽的棗樹及楊樹下，套種紫花苜蓿，在阿瓦提縣推廣面積1500畝。

　　c.老齡楊樹+苜蓿種植模式：公路邊林帶下，利用老齡楊樹空地撒播紫花苜蓿，在阿瓦提縣推廣面積500畝。

　　d.紫花苜蓿+小麥種植模式：紫花苜蓿與小麥進行套播，在阿瓦提縣推廣面積1000畝

　?。?）單播紫花苜蓿：

　　a.在待播種的荒地，單播紫花苜蓿，播量1.5kg/畝，在阿瓦提縣推廣1000畝，于田縣推廣200畝。

　　b.苜蓿地下滴灌節水飼草生產田，單播紫花苜蓿，播量2.0 kg/畝，在于田縣推廣面積300畝。

　?。?）蘇丹草種植模式

　　a.核桃樹+蘇丹草種植模式：老齡核桃樹下單播蘇丹草，播量6kg/畝，在和田地區皮山縣推廣面積4000畝。

　　b.鹽堿地下單播蘇丹草：在剛改良過的鹽堿地下單播蘇丹草，采用噴灌模式，在和田地區墨玉縣推廣面積1000畝。

　　3.開展技能培訓，提升脫貧致富能力

　　圍繞牧草高效生產和加工利用，先后在于田縣、洛浦縣、皮山縣、策勒縣、阿克蘇市、阿瓦提縣、溫宿縣、新和縣、烏恰縣等9縣市開展科技培訓及服務。推廣苜蓿保護播種高效建植技術、飼草生產節水灌溉技術、飼草生產水肥調控技術、牧草適時收獲及加工調制技術和林草間作高效栽培等關鍵技術5項，開展技術培訓24次，累計培訓技術骨干和農牧民3700余人次。另外，圍繞飼草種植、飼料配方與加工，牛羊驢的科學飼養管理多次開展了座談會、現場會及遠程技術指導工作，為畜牧養殖戶和基層技術人員編寫了《科學養羊技術手冊》和《西門塔爾牛養殖技術手冊》兩套參考書。2019年我校艾比布拉?依馬木教授被聘為烏恰縣人民政府科技顧問。

圖2 于田縣飼草豐產技術培訓

　　4.探索高效扶貧模式

　　項目組積極探索高效扶貧模式，針對當地農牧民種草養羊技術落后，基礎設施不完善，生產效率低下的問題。項目組同吉日克村村委會合作，共同扶持該村養羊合作社，并探索出“扶持合作社，合作社扶貧”的新模式。即貧困戶將羊寄養到合作社，新疆農業大學提供技術支撐，村集體為合作社提供苜蓿干草，合作社按照200元/只/年給貧困戶進行分紅，并吸納貧困戶到合作社就業。通過項目實施為該合作社提供優質苜蓿干草37t，直接帶動貧困戶47戶，解決就業崗位5個，2018年貧困戶年終分紅12.14萬元。

　　三、主要特點

　　本項目以新牧系列苜蓿和新蘇系列蘇丹草等優質牧草為主推草種，通過“建立示范田+推廣新品種+示范關鍵技術”等方式，集中力量解決南疆飼草料不足和利用效率低下的問題。通過新品種和新技術的推廣提高當地飼草生產水平，通過示范田建設，以點帶面加速新品種和新技術的推廣，通過生產力的提高，推動當地飼草和養殖業快速發展，提供精準有效的服務，幫助貧困戶增產增收。

　?。ㄒ唬┲魍菩陆r業大學自主知識產權的品種和技術

　　項目組推廣的“新牧1號”雜花苜蓿、“新牧4號”紫花苜蓿、“新蘇2號”蘇丹草和“新蘇3號”蘇丹草均為新疆農業大學育成的國審牧草品種，具有產量高、品質優良、適應性強的特點，適宜在新疆推廣種植。牧草生產配套栽培技術也為我校自主研發的科研成果，主推的“苜蓿地下滴灌水肥一體化栽培技術規程”為我單位研發并起草的地方標準，主推相關發明專利3項，實用新型專利6項。

　?。ǘ┮虻刂埔送茝V栽培模式

　　結合當地氣候、土壤、水肥等條件制定出合適的栽培模式。推廣苜蓿種植模式2套，種植方式6種，蘇丹草種植模式2套。

　?。ㄈ┌l揮“訪惠聚”、駐村扶貧專干作用

　　積極同示范點“訪惠聚”工作隊交流合作，發揮“訪惠聚”工作隊和扶貧專干作用，合力推進飼草產業發展。項目實施期間先后與阿瓦提縣4個“訪惠聚”工作隊，于田縣6個“訪惠聚”工作隊對接合作，新疆農業大學10余名駐村扶貧專干參與該項目的具體實施。

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　　本項目探索出以自主知識產權成果為科技支撐，通過“建立示范田+推廣新品種+示范關鍵技術”為主的技術推廣模式。在項目實施過程中探索出“扶持合作社，合作社扶貧”的扶貧模式，提高生產力，促進農牧民增收。

　　四、成效經驗

　　按照“服務團包村，特派員聯戶”的總體思路，組織新疆農業大學專家和駐村扶貧組成員組建服務團，建立幫扶關系。依托新疆農業大學現有牧草新品種和飼草生產節水灌溉技術、飼草生產水肥調控技術、牧草適時收獲及加工調制技術和林下高效種草等成套技術，全面開發貧困村草牧業發展潛力，實現當地養殖畜牧業的規?；咝a，提高產業效益和農民增收，促進區域經濟發展。主要經驗為：

　　1.只有充分了解調研基層需求，才能做好頂層設計。

　　項目組多次到南疆12縣市開展產業調研，同當地畜牧獸醫局、草原站等飼草產業主管部門對接，了解當地產業發展現狀、技術瓶頸和未來規劃；同時，深入到生產第一線，與當地種草養畜企業、合作社和農牧民直接對接，了解實際生產中的問題和技術困難。在充分了解基層需求的基礎上，總結當地飼草產業發展存在的問題，為當地主管部門獻言獻策，制定好頂層設計。

　　2.只有充分了解當氣候、土壤特性、水肥情況等自然資源情況，才能因地制宜，提出適宜當地的栽培模式。

　　南疆地區氣候干燥，干旱少雨，可利用土地資源、水資源都比較緊張，尤其是和田地區，風沙大，氣候惡劣。不同地區氣候、土壤和水肥資源差別較大，種植模式多樣化。針對不同地區的氣候和土地特點，項目組因地制宜，先后推廣苜蓿種植模式2套，種植方式6種，蘇丹草種植模式2套，為當地飼草產業發展貢獻了科技力量。

　　3.只有充分結合當地老百姓的文化水平，科學素養，才能形成是可復制的技術。

　　面向項目示范區廣大農牧民就飼草種植管理、水肥一體化、牛羊科學養殖、動物疫病防治等內容進行集中培訓和釋疑解難，并深入當地種養殖合作社、種養殖大戶、科技示范戶、致富帶頭人等農牧民家中開展面對面服務和現場示范教學。同時科技服務小組對示范基地種植戶進行產前、產中、產后系列服務，編制《科學養羊技術手冊》和《西門塔爾牛養殖技術手冊》，為農區畜牧業發展提供有效技術支撐。

　　4.調動所在單位第一書記、“訪惠聚”工作隊的積極性，聯合開展工作。

　　新疆農業大學在項目區調動所在單位第一書記、“訪惠聚”工作隊的積極性，在前期走訪調研和駐村各支力量深入溝通的基礎上，發揮集中力量辦大事的效率和優勢，實施“2+5”聯動工作機制，發揮農大人才優勢，保障項目順利項目實施。

　　5.結合高校特點，充分利用學生實習實踐的機會，發揮大學生雙語優勢。

　　新疆農業大學黨委在認真調研的基礎上，提出發揚“胡楊精神”，組織師生員工深入田間地頭，深入生產一線，把教師的案頭連上田間地頭，培養“田秀才”“土專家”；大學生到貧困村實習支教，發揮大學生雙語優勢，開展國語教學，提高項目區農牧民的國語水平，調動當地農牧的生產生活積極性。

　　6.用心用情，人文關懷、結合民族團結一家親活動開展廣泛宣傳，調動農民生產的積極性。

　　學校組織干部老師與駐村點385戶建檔立卡貧困戶結成幫扶對子，一對一開展幫扶。幫扶干部老師與貧困戶共同摸清家底，分析致貧原因，制定扶貧計劃，按照一戶一策，開展精準幫扶。

　　五、下一步計劃

　　1.培育和擴繁適宜貧困地區的飼草新品種

　　針對南疆地區干旱少雨和土地資源匱乏的問題，培育抗旱、耐鹽和高產牧草品種，以適宜在南疆地區推廣種植；加大優良牧草草種生產規模，建設良種生產基地2個，1200畝，以將更好的牧草種子提供給南疆貧困地區。

　　2.完善栽培技術體系，制定相關技術規程

　　在前期科學實驗和示范推廣的基礎上，總結完善適宜不同地區的飼草生產模式和栽培技術，形成完善的飼草栽培技術規程，制作口袋書10000冊，發放給技術人員和貧困戶，以更加高效的方式將科學技術傳遞到農牧民手中。

　　3.組織好校內校外的全部力量，助力農區畜牧業發展。

　　通過校地、校企項目合作，建立與項目區縣鄉黨委政府聯動協調機制，發揮高校人才、技術優勢，協調組織各學科專家教授赴項目區，開展各類層面上的培訓、推廣和應用各類農業科技技術、協助成立養殖合作社等方式，在南疆農區推廣畜牧和飼草聯營模式，助力農區畜牧業發展。

　　4.統籌好校內資源，完善校內聯動機制，優化推廣的模式。

　　依托學校資金項目和各級科研項目，結合推進實施鄉村振興戰略，深化農業供給側結構性改革，派駐項目輻射區的干部老師發揮專業優勢，發揮結對幫扶作用，著力開展精準扶貧，從輻射區的地緣環境、經營組織方式、農區畜牧業市場需求規模、運輸條件等多方面，優化牧草聯營模式，促進貧困地區牧草產業健康有序發展。

　　5.穩步擴大示范區和推廣區，提升飼草產業對農區畜牧業的支持力度，以新疆農大大學特色學科優勢，助力南疆貧困地區脫貧攻堅。