面對思維活躍的青少年，如何把國情教育講座講得“入腦入心”？習近平總書記強調：“思政課不僅應該在課堂上講，也應該在社會生活中來講?！薄啊笏颊n’我們要善用之，一定要跟現實結合起來?！?/div>
教育部持續完善促進學生全面發展的體制機制，推進實施學生體質強健計劃、學校美育浸潤行動、勞動習慣養成計劃、學生心理健康促進行動……在關鍵處落子，全面推進學生德智體美勞全面發展。
每周一至周五，清晨的第一縷陽光還未穿透薄霧。遼寧理工學院的校園里，學生們迎著晨風，口號響亮，在運動場昂首、伸臂、踢腿、跳躍，釋放著青春活力。輔導員劉艾琳說：“運動時間長了，大家不僅練就了好體魄，更養成了好心態，塑造了好品格?！?/div>
立德樹人的資源更加豐富——
今年春季新學期，湖南省長沙市新竹第二小學的孩子們的第一課以“打卡”中國國家版本館中央總館的方式開啟。以數字化賦能，在全國教書育人楷模、“我是接班人”網絡大課堂總班主任郭曉芳的講解中，思想的偉力和文化的魅力，跨越山海，與青春連接。
“五育”并舉，彰顯著新時代教育立德樹人的鮮明特色。
與此同時，高水平思政課教師隊伍建設持續推進。
“要著力建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍?！绷暯娇倳浭冀K高度關注思政課教師隊伍建設。
從年頭到年尾，全國高校思政課教師線下線上同步參加在中央黨校舉辦的思政課集體備課會、學習貫徹黨的二十屆三中全會精神集中培訓，近300所馬克思主義學院院長赴中國浦東、井岡山、延安干部學院參訓，2400余所高校中青年思政課教師參加“新時代偉大變革”實踐研修，覆蓋各門思政課100多個教學專題的“云上大練兵”如火如荼，“國培計劃”示范項目中小學思政課骨干教師培訓接續進行……
截至目前，全國高校思政課專職教師已達11.7萬人，高校輔導員增至27.9萬人。思政課教師隊伍、輔導員隊伍量質齊升。
系統集成，塑造立德樹人新格局
立德樹人，需要系統集成，需要生態聚力。
4月，50所高校、6所科研院所、19所骨干企業齊聚北京科技大學，成立新時代高?！颁摻铊F骨”育人共同體，“鋼筋鐵骨”聯合育人行動正式啟動。
北京科技大學校長楊仁樹說：“共同體深入挖掘鋼鐵行業背景高校特有的精神基因和優良傳統，并將其融入人才培養的各個環節，為培育新時代鋼鐵行業人才提供堅強思想保證?！?/div>
以“思政平臺”育“能工巧匠”?！颁摻铊F骨”育人共同體還暢通全域育人資源，將學生送到企業生產一線完成研究生學習任務，通過“企業出題、學校破題、師生聯合解題”的方式，聯合培養新時代的“鋼小伙”“鐵姑娘”。
和“鋼筋鐵骨”育人共同體一樣，這一年，有關部門和教育戰線圍繞教育強國建設核心課題，一體強化理論武裝、課程教材、文化涵育、實踐育人、網絡育人、隊伍支撐、資源保障、力量集成，持續整體構建“大思政”格局和育人生態。
——教育部、中央宣傳部等十七部門聯合印發《家校社協同育人“教聯體”工作方案》，推動各地結合實際建立家校社協同育人“教聯體”，健全優化思政育人、課程育人、實踐育人、文化育人等推進路徑。
——“一站式”學生社區綜合管理模式改革深入推進。金華職業技術大學全面推行“黨建進公寓”，實施“紅色鑄魂、匠品煉就、文化潤心、數智賦能、協同領航”五大工程，筑實“一站式”社區大思政教育新陣地。
——河北分類建立公辦高校、民辦高校黨建標準體系、責任體系和評價機制，注重考核評價結果運用，推動構建全鏈條全覆蓋黨建工作新格局。
…………
7月、9月，黨的二十屆三中全會和全國教育大會相繼召開，對深化教育綜合改革、推進建設教育強國進行了系統而全面的部署，既彰顯著教育事業“為黨育人、為國育才”一以貫之的初心，更傳達了明確信號——培養時代新人的動力將伴隨教育強國建設愈發強勁。
“要把黨的二十屆三中全會部署和全國教育大會精神一體貫通起來，明確著力重點，推出深化改革‘組合拳’?！苯逃克颊居嘘P負責人表示，將從專項行動、標志項目、關鍵指標3個維度支撐新時代立德樹人工程見行見效。
旗幟飄揚，百舸爭流。
在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，教育戰線必將圍繞立德樹人根本任務，在新征程中培養更多優秀人才，寫下更加輝煌的新篇章?。ū緢笥浾?高毅哲）
