習近平總書記在清華大學考察時發表的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，高度肯定了我國高等教育的發展成就，就新時代高等教育的發展方向、發展任務、發展道路提出了殷切期望和明確要求。這篇講話與總書記關于高等教育的系列重要論述和關于北京大學的重要講話、回信精神一脈相承，同時又根據新形勢提出了許多新論斷，對北大實現高質量、內涵式新發展具有全局性、方向性的重大指導意義。

　　北大黨委高度重視，第一時間召開校黨委常委會，安排理論中心組學習，并就全校學習貫徹總書記重要講話精神作出部署。今年是黨的百年華誕，也是“十四五”開局之年。我們要始終堅持以總書記重要講話精神為引領，把學習講話精神與當前正在開展的黨史學習教育及慶祝建黨百年系列活動相結合，緊密聯系工作學習實際，努力開拓各項事業發展新格局，在服務國家富強、民族復興、人民幸福的偉大進程中推動北大邁向世界一流大學前列。

　　建設世界一流大學，首先要堅持和加強黨的領導

　　總書記在北大指出，“要堅持黨對高校的領導，堅持社會主義辦學方向”“辦好中國的世界一流大學，必須有中國特色”。這次在清華大學，總書記講話進一步明確，我們要建設的世界一流大學是中國特色社會主義的一流大學。我們要按照總書記指示，堅持黨對高校的全面領導，認真落實新修訂的《中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，以黨的政治建設為統領，推動全面從嚴治黨向縱深發展，特別是進一步增強院系黨組織的政治功能，明確其抓黨建、促發展的主體責任。

　　建設世界一流大學，基礎性工作是建設一支高水平的師資隊伍

　　總書記在北大強調，“教師隊伍素質直接決定著大學辦學能力和水平”“評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風”。在清華大學考察時，習近平總書記進一步指出，教師要成為“大先生”，做學生為學、為事、為人的示范。我們要切實把師德師風作為第一標準，將其融入教師招聘引進和考核評價全過程，實行師德失范“一票否決”，同時深入挖掘北大歷代優秀教師典型事跡，引導廣大教師自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。我們還要深化人事人才評價體系改革，引導廣大教師圍繞世界學術前沿和國家重大需求各盡其用、各展其才。

　　建設世界一流大學，關鍵是不斷提高人才培養質量

　　總書記在北大考察時指出，“高校只有抓住培養社會主義建設者和接班人這個根本才能辦好”。這次在清華大學，進一步強調，要培養一流人才方陣，想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需，抓住全面提高人才培養能力這個重點。我們要堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命，把思想政治工作貫穿立德樹人全過程，不斷提高人才培養質量，著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。北大近年來充分利用多學科綜合優勢，發揮高水平教師的積極性，開展了一系列跨學科交叉人才培養項目，在培養拔尖創新人才方面取得了很好的經驗。下一步，我們將認真貫徹落實總書記要求，對現有學科專業體系進行調整升級，建設適合學科發展與國家需要的新型專業，做好新工科、新醫科、新農科、新文科建設，加快培養緊缺人才。

　　建設世界一流大學，必須提升原始創新能力

　　總書記在北大考察時強調，“大學要瞄準世界科技前沿，加強對關鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術的攻關創新”。這次在清華大學，習近平總書記再次強調一流大學是基礎研究的主力軍和重大科技突破的策源地。我們要以總書記重要講話精神為指導，用好學科交叉融合的“催化劑”，保持和鞏固北大基礎學科優勢，產生一流學術成果；同時圍繞“四個面向”，大力發展應用學科，加強產學研深度融合，促進科技成果轉化，服務國家經濟社會發展。

　　百年大計，教育為本。這次在清華考察，總書記作出了“一流大學群體”“一流大學體系”等新的重要論述。我們必須從國家發展全局來思考高校的工作，心懷“國之大者”，努力吃透這些新論述新精神的重要內涵。在推進更高水平的“雙一流”建設過程中，北京大學將進一步深化與兄弟高校、科研院所、政府部門、企業等的協同創新，努力在一流大學群體中發揮骨干力量，在構建一流大學體系中發揮樞紐作用，共同為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、推動人類文明進步作出新的更大的貢獻。（北京大學常務副校長 龔旗煌）