探索建立省級政府統籌規劃、統一選拔的鄉村教師補充機制，采取“國標、省考、縣管、校用”的教師準入和管理制度，農村義務教育段新進教師由省招統派，經費省級負擔、各縣（市、區）負責管理與使用。在此基礎上，出臺鄉村教師支持計劃（2015-2020年）實施辦法提出“總量平衡、退一補一”原則，即離崗、退休一名鄉村教師，及時補充一名鄉村教師，在編制管理上確保鄉村教育“后繼有人”。為進一步激勵“優者從教”，吸引更多優秀高校學生投身湖北鄉村教育事業，實施辦法提出建立普通高校畢業生到鄉村任教的“到崗學費獎補制度”，按服務年限對高校期間的學費實行“以獎代償”。

　　實施4年來，已招錄了3.1萬余名農村教師。2016年，全省計劃統一招聘6477人，2.7萬人參加了統一筆試。這極大地緩解了農村學校教師緊缺、年齡和學科結構性矛盾突出等問題，實施效果很好，受到教育部充分肯定并在全國推廣。