2006年，湖南省在全國率先啟動實施了農村小學教師定向培養專項計劃，目前已初步形成各類型、各學段、各學科教師培養全覆蓋的地方公費定向師范生培養體系。一是在普通招生計劃基礎上，增設定向到鄉鎮、民族鄉、農村教學點、特殊教育學校、教育扶貧、普通高考、對口招生等多類招生計劃。二是培養類型從小學教師拓展到幼兒園、初中、特殊教育、中職教師。三是招生培養政策直面解決農村教師建設中面臨的突出問題，如實施男女招生比例相對均衡政策，專門招收培養小學男教師；實施小學、幼兒園教師初中起點“二四分段”、六年一貫制招生培養模式，用以提高生源質量和培養質量。四是考生與培養學校、縣市區政府簽訂培養協議，學生畢業后任教崗位與編制由縣市區政府負責落實，確保招生培養與教師崗位需求有效銜接。五是實施省、市、縣三級培養，明確各級政府責任，緩解各級政府財政壓力。

　　截至2015年底，湖南省共招收培養各類農村教師公費定向師范生3萬余人，其中已畢業1萬余人。所有畢業生均補充到農村學校任教，已成為湖南省農村中小學教師隊伍的生力軍。