合肥工業大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,深入落實黨中央、國務院關于就業工作的決策部署,把畢業生就業工作作為重中之重、擺在突出位置,強化統籌推進、深化教學改革、細化就業指導、優化就業服務,全力促進畢業生高質量充分就業。
抓統籌推進,促就業工作機制優化。學校成立由黨委書記、校長任組長的畢業生就業工作領導小組,書記和校長靠前指揮,分析研判就業形勢,部署推進就業工作。分管校領導具體負責,定期召開就業工作專題會議,實行就業工作周報制度,圍繞就業工作重點難點和任務目標,明確時間表、任務書和責任人。瞄準國家戰略需求,以“德才兼備、能力卓越、自覺服務國家的骨干與領軍人才”為總目標,努力為國家重大戰略需求、重點行業和地方經濟社會發展培養輸送大批高水平創新型復合人才。集聚多方資源,構建由學校一站式就業服務學生社區、就業信息網、就業微信公眾號、就業QQ群、短信平臺等組成的線上線下聯動就業管理服務平臺。設立就業基金,為服務基層和自主創業的畢業生提供獎勵和資助;聘請優秀企業家擔任就業指導師,為畢業生提供就業指導;搭建18.7萬平方米學生就業服務場地,為創業畢業生免費提供項目孵化支持,努力為畢業生就業創業提供有力保障。
抓教育教學,促人才培養質量提升。著力構建“立德樹人、能力導向、創新創業”三位一體教育教學集成體系,不斷完善可檢測、可控制和可預期的教學質量管理系統及教學質量保障體系。持續推進“第二課堂成績單”制度,不斷完善第二課堂組織保障體系、模塊項目體系、記錄評價體系、智慧管理體系、價值應用體系,努力打造第一課堂與第二課堂深度融合、“兩張成績單”共同納入畢業標準的“五育并舉”育人新模式。圍繞國家重點行業產業的重大戰略需求,匯聚人工智能、集成電路、先進制造、重大裝備工程管理、工業互聯網等相關學科優勢,與行業領軍企業形成緊密合作伙伴關系,探索實踐“產教融合、教研一體、協同育人、聯合攻關”的人才培養新模式,持續加強高素質創新型人才培養。
抓工作協同,促就業指導內涵發展。匯聚機關干部、專家教授、一線教師、研究生導師、學生政工干部、班主任、用人單位、優秀校友、學生朋輩等各方力量,積極構建全員參與的就業育人聯動機制,引導畢業生樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀。積極推廣職業生涯咨詢教育一體化平臺,開展就業個性咨詢和職業能力測評,整合校內外資源,統籌推進專兼職職業發展咨詢師隊伍建設。面向全體畢業生開設《就業指導》必修課,面向全校學生開設《大學生職業生涯規劃》選修課,打造“公職類”“國企類”“項目類”“升學類”“國際類”五大職業能力訓練營,開展就業典型征集評比、大學生職業生涯規劃大賽、簡歷大賽、就業指導月、就業志愿者行動、職業生涯規劃團體輔導、模擬實訓、職場體驗和生涯體驗日等就業育人系列活動,不斷提升就業指導工作實效。
抓崗位拓展,促就業渠道多元供給。瞄準國家重大戰略需求和區域經濟社會發展需要,積極構建大型雙選會、專場招聘會、周末職通車、精準對接會“四位一體”多元招聘就業市場體系,努力實現“日日有宣講、周周有招聘、人人有崗位”,近年來學校每年舉辦各類招聘會1000余場,來校招聘單位6000余家。緊扣安徽省發展實際,圍繞人工智能、量子信息、集成電路、新能源和智能電網、智能網聯汽車等重點發展領域,以訪企拓崗“行動鏈”串起學科鏈、人才鏈、服務鏈、產業鏈,采取“請進來、走出去”“線上線下相結合”的方式,主動走進園區、走進行業、走進企業,不斷深化校企合作、供需對接。近年來校院兩級領導每年率隊走訪企業近200家,建立就業實習基地100余家,累計發掘新增崗位千余個。推廣應用“國家大學生就業服務平臺”,深入開展“24365攜手促就業精準服務”,搜集機關事業單位、各類企業、重大項目等就業崗位需求計劃,認真做好選調生、應征入伍、特崗計劃、軍隊文職、社區專職工作崗位以及“三支一扶”計劃、農村特崗教師計劃、大學生志愿服務西部計劃等項目工作。深入實施“宏志助航計劃”,用心為就業能力培訓班學員量身定制線下專場招聘會和空中雙選會,持續加強就業崗位的信息共享和精準推送,為畢業生提供更多就業崗位和機會。
抓信息建設,促智慧就業轉型升級。開發“智慧就業系統”,包含就業管理、就業服務等功能模塊,通過大數據智能分析,著力實現就業業務線上辦理、畢業生畫像精準生成、就業信息精準推送、就業數據精準統計、就業服務互聯共享、就業協議網絡簽約、本碩博一站式管理、檔案材料有序轉遞、定向生按規登記去向等就業服務。成立由校領導任組長,紀委、學工等部門負責人為成員的就業統計專項核查工作領導小組,采取院系交叉審核、校院兩級審核等方式,利用“智慧就業系統”嚴格把關,確保統計數據真實可信、準確無誤。利用系統進行大數據挖掘,將崗位信息精準送達每位畢業生,向用人單位直接推薦畢業生。針對就業困難畢業生,按照“一人一檔”“一人一策”建立分層分類工作臺賬,制定相應就業服務策略,助力困難群體畢業生盡快就業、順利就業。
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