華中師范大學馬克思主義學院副教授 徐秉國

　　習近平總書記在治國理政過程中高度重視教育在中國特色社會主義現代化建設中的地位和作用，高度重視教育在“為黨育人、為國育才”中的崇高使命，提出了“堅持把立德樹人作為根本任務”的重要論斷，為我們在新時代全面貫徹黨的教育方針，培養時代新人提供了根本遵循。

　　堅持立德樹人培養時代新人是教育的應有之義。教育是一項古老的事業，既產生了孔子、蘇格拉底等著名教育家，也提出了觀點各異的教育思想。但“敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務”卻是一致的。新時代的教育擔負著“為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務”的重大職責。

　　堅持立德樹人培養時代新人是順應當今世界激烈競爭的需要。新一輪科技和產業革命把數字技術、物理技術、生物技術有機融合在一起，世界各國正面臨著人工智能、5G/6G、大數據、物聯網、區塊鏈、新材料等引領的第四次工業革命。國際力量的轉移、國際格局的變化、現代化路徑的增多，使得各國更加注重科技進步和創新驅動。而發展科技、運用科技必然需要掌握一定科學文化知識的人才和人力資源。人才培養的途徑在于教育，教育因而成為國家現代化的一個決勝因子和先行者，將教育看作促進國家發展最基本和最重要的力量，已成為世界各國政府的共識。

　　堅持立德樹人培養時代新人是實現民族偉大復興的需要。黨的十九大提出中國特色社會主義進入了新時代，并且為我國確定了實現民族復興偉業的新發展戰略：在建黨一百周年時，全面建成小康社會，并開啟社會主義現代化新征程，再經過15年的奮斗，基本實現社會主義現代化，再經過15年的努力，全面建成社會主義現代化強國。時代新人與民族復興的偉大歷史進程是同生共長、命脈相連的，既是復興偉業的見證者、開創者，也是建設者，是復興偉業的生力軍。