在第36個教師節到來之際，習近平總書記的重要指示使我深受鼓舞、倍感振奮。

　　自2018年1月以來，受教育部黨組委托，我與全國15位專家共同完成了《習近平總書記教育重要論述講義》的編寫任務。習近平總書記關于教育的重要論述主要集中體現為習近平總書記在全國教育大會提出的“九個堅持”，貫穿其中的問題線索是“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”。在《講義》編寫過程中，我深刻認識到，習近平總書記教育重要論述通過解決“為誰培養人”的問題，突出強調要確保教育發展方向和價值立場的正確性，辦“對的教育”；通過解決“培養什么人”的問題，突出強調要做有德的教育、全面發展的教育、符合時代需要的教育，辦“好的教育”；通過解決“怎樣培養人”的問題，突出強調要加快教育現代化、建設教育強國，辦“強的教育”。以此落實教育的立德樹人根本任務，培養擔當民族復興大任的時代新人。

　　興國必先強師，育人必先育師。東北師范大學作為教育部直屬的師范大學，始終堅持扎根中國大地辦大學，瞄準世界一流師范大學建設目標，形成了“服務基礎教育”的辦學特色和“強師報國，求實創造”的東師精神，塑造了廣大師生“信念堅實、學識扎實、為人踏實、作風樸實”的優良品格，涌現出了一代又一代優秀教師典型。其中，2018年，學校鄭德榮老師被追授為“全國優秀共產黨員”“全國優秀教師”，入選改革開放40周年全國百名“改革先鋒”人物，被習近平總書記評價為“緊跟時代、奉獻時代的優秀代表”。

　　師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準。師范院校要始終堅持思政引領育師德，構建“大思政”格局，推動全員全程全方位師德養成，探索構建“一體化領導、專業化運行、協同化育人”的思想政治工作體制機制，以課程思政、日常思政為主體，以文化思政、網絡思政為浸潤，以學科思政為支撐，推進教師思政、學生思政協同共育，兩代師表一起抓。

　　新時代教師教育任重道遠，需要綿綿發力、久久為功。最根本的就是要用習近平總書記教育重要論述武裝頭腦、指導實踐。我們在做好《講義》學習、宣傳及課程建設等工作的同時，也要將習近平總書記教育重要論述的研究闡釋做實做深，聚焦“九個堅持”形成一系列高質量學術成果，引領習近平總書記教育重要論述學習宣傳和課堂教學走向深入。（東北師范大學黨委書記 楊曉慧）