中共華北電力大學委員會

　　華北電力大學黨委在教育部第一巡回指導組的指導下，積極謀劃、多措并舉、扎實推進主題教育各項工作。

　　一、高度重視，精心謀劃

　　學校黨委調研了解第一批主題教育開展單位的好經驗好做法，形成學校主題教育定體系、定方案、定機制、定標準的“四定”思路，確保主題教育高標準高質量開展。

　　二、厘清關系，統籌協調

　　主題教育正式啟動后，學校黨委結合學校實際情況，明晰思路，統籌協調好“四個關系”，力求科學有效推進主題教育。一是統籌好業務工作與主題教育之間的關系，防止“各自為戰”，確保同推進。二是處理好規定動作與創新動作之間的關系，防止“本末倒置”，確保不走樣。三是平衡好整體推進與上下聯動之間的關系，防止“層層遞減”，確保取得實效。四是協調好重點措施與不分階段環節的關系，防止“跑偏漏項”，確保高質量。

　　三、求真務實，統籌推進

　　學習研討明使命。學校通過專家導學、干部領學、線上常學、相互促學、理論研學、典型勵學、現場活學、動態督學形成了“八學模式”，創新了學習方式；通過編輯匯總校領導、中層干部、支部書記黨課集錦，展現“理論的力量”；發掘并學習身邊的榜樣和典型，展現“身邊的力量”；總結整理華電學子在慶祝新中國成立70周年活動期間的學習實踐、宣傳告白、游行訓練等資料，展示“青春的力量”。

　　調查研究拓思路。主題教育中，學校鮮明要求黨員領導干部緊扣初心使命，按照“選取一個問題、解剖一只麻雀、提出一個方案”的整體思路，聚焦著力重點，突出問題導向，校級領導班子確定了9個調研選題，處級干部凝練了273個調研項目，進行了深入調研。

　　強力整改再出發。對照中央提出的8個方面問題，結合學校實際，確立5個方面的重點整治問題，加上高校黨的政治建設方面存在的突出問題，形成了“五加一”聚焦整改的共識，同時構建了問題清單、措施清單、責任清單、時限清單的“四清單”整改責任落實體系。