“左側門那個半圓塊的精度還需調整?!?/p>
“大一個絲還是小一個絲?”
“大一個?!?/p>
……
朱柏霖和宋姜杰,一個在電腦前編程,負責工藝設計;一個在機床前操作,負責程序加工。兩個“00后”,目前已成為湖南工業職院數控技術專業“復雜部件數控多軸聯動加工技術”的“黃金搭檔”。
在接連獲得首屆“金磚國家技能發展與技術創新大賽”金獎、湖南省職業技能大賽“復雜部件數控多軸聯動加工技術”一等獎后,他們又將奔赴全國職業院校技能大賽賽場。
5月7日,記者來到湖南工業職院的實訓車間,探班這對“黃金搭檔”,正遇上兩人在合作打磨凹輥。宋姜杰趴在機床前,朱柏霖則端坐電腦前,偶有問題兩人會交流一番,更多的時候,操作與編程配合得十分流暢。
“流暢背后是默契,而這種默契來自兩位小工匠彼此間的信任?!焙鲜〖寄艽髱煔W陽陵江一直擔任他倆的指導老師,對于工匠間信任的重要性,他這樣解釋:在機床前操作的人,有兩怕,一怕斷刀,二怕撞刀。尤其撞刀,十分可怕。斷刀可能是自然磨損導致,但撞刀更多是因為刀具與非零件部位,比如機床接觸導致的事故,“嚴重后果是機床全部損毀,操作者受傷”。要避免撞刀,編程者與操作者各自建立的坐標系必須嚴絲合縫、毫厘不差。
在技能大賽中,加工一套零件,涉及70多個程序、30把刀具,精度要求常常會達到0.013毫米,差不多在六分之一到八分之一根頭發絲粗細之間。普通搭檔能在兩天完成就已屬不易,朱柏霖和宋姜杰卻只用4個小時?!盎揪褪俏业牟僮鞯搅四囊徊?,他的程序就必須趕到,一環套一環,不能踏空一步?!彼谓苷f道。
為練就這種默契,兩個不同班的小伙子從2016年10月組隊后,幾乎每天都在一起自習。慢慢地,兩人有了暗語,比如C+任一數字,數字為幾,就是幾號刀具。兩人學會了換位思考,小朱在編程時會考慮操作者的方便性,比如減少小宋換刀的次數;小宋會通過調整機床控制高度坐標系的公差,為小朱簡化軟件計算的步驟。
“它背后指向的是規范?!睔W陽陵江說,工藝、編程、現場工藝、操機,是現代大型制造企業的車間里最常見的4個工種。各工種間的工匠彼此如果沒有默契、信任,就會導致工種間銜接卡殼,造成車間停工、大量人力物力的無效損耗?!八?,學校明確要求,不論是日常實訓還是競賽訓練,都必須注重培養學生規范的職業素養?!?/p>
“當我們對各工種的規范了然于胸時,無論搭檔有幾個、換成誰,配合都會十分默契?!敝彀亓睾退谓苡X得,這種默契來自工匠們對技術規范一絲不茍地遵守,以及對這種工匠精神的信任與尊重。(本報記者 賴斯捷 通訊員 王宇)
版權所有:中華人民共和國教育部 中文域名:教育部.政務
京ICP備10028400號-1 京公網安備11010202007625號 網站標識碼:bm05000001