2018年是全國職業院校技能大賽舉辦的第11個年頭。據統計，在過去的10年間，有超過8萬名學生參加全國職業院校技能大賽決賽，其中5萬余名學生獲獎。他們不僅在這個舞臺上嶄露頭角，而且他們中的大多數已經成長為各行各業的技術骨干。

　　天津職業大學2008屆畢業生王警就是其中的代表。5月6日晚，他再次回到闊別10年的技能大賽舞臺，在2018年全國職業院校技能大賽中華優秀傳統文化藝術表演賽上分享自己的成長歷程。

　　王警，曾獲2008年首屆全國職業院校技能大賽（高職組）產品部件的數控編程、加工與裝配項目比賽一等獎，并獲得免試專升本的機會?！奥殬I教育讓我掌握了更高的技術技能水平，我才能順利地進入中國航天科工集團這樣高精尖的單位工作?！蓖蹙f。

　　工作期間，王警在單位主辦的數控技能大賽中，獲得數控組競賽理論知識與實際操作的“雙料冠軍”，出色地完成了該科研院所的重大科研攻關任務，被中國航天科工集團授予“航天技術能手”榮譽稱號。

　　“正是全國職業院校技能大賽，讓我遇見更好的自己。從我個人經歷來看，職業教育絕不是什么二流教育，它肩負著培養高素質勞動者和技術技能人才的使命。只要肯努力，人人皆可成才，人人盡展其才?！蓖蹙缡钦f。

　　“以賽促教、以賽促學、以賽促改”“做學一體、訓賽相通”，王警在校期間就參加了多個全國大賽。在長時間的真實生產、備戰備賽和加工多品種工件的實際歷練中，王警不斷挖掘自身潛質，技術逐步嫻熟，創新能力和職業素養也得到提升，為繼續深造和求職就業打下了堅實的基礎。

　　最令王警自豪的是，他的照片出現在了北京展覽館陳列的“砥礪奮進的五年”大型成就展中?！懊棵靠吹阶约簠⑴c制造的雷達研制成功，那種發自內心的喜悅就油然而生。從制造業大國邁向制造業強國，需要科研人員的設計研發，也同樣需要工匠們的生產創造?！?/p>

　　“現在我的夢想是成為真正高水平的大國工匠，用技術技能為制造業強國作貢獻?！蓖蹙硎?，“要想成為大國工匠，首先是要堅守，幾十年堅持做好一件事；其次是不斷地在實踐中思考，不能只知道干，還要知道怎么干更好、更快，這就是我理解的工匠精神?！保ū緢笥浾?徐德明）