中共復旦大學委員會

　　復旦大學黨委聚焦教師思想政治工作，引導廣大教師不忘立德樹人的育人初心，助力中國特色世界一流大學建設。

　　強化黨建驅動，以黨旗引領教師成長。一是構建黨管教師思政工作新體制。出臺《關于加強和改進新形勢下思想政治工作的實施意見》，組建單獨建制的黨委教師工作部。開展理論中心組學習、講座論壇管理、教材使用全覆蓋專項檢查。二是夯實基層教師黨支部“硬底盤”。對全校388個教師黨支部排摸家底，著力整頓35個薄弱黨支部。推進支部書記“雙帶頭人”培育工程。三是促進黨員教師發揮更大作用。黨委書記、校長以及各院系黨組織書記帶頭上思政課，黨員教師帶頭擔任“書院導師”“寢室導師”。

　　強化教育帶動，筑牢教師理想信念根基。一是抓思想引領。突出教師理想信念教育，實施骨干教師輪訓計劃。二是抓師德師風。堅持把政治標準和師德師風表現作為人才引進、職稱評審、導師遴選、崗位考核的首要標準，落實師德“一票否決”。三是抓典型引路。收集整理100余位校史名師故事，編輯出版《復旦名師剪影》叢書。連續10年開展“學生心目中的好老師、好導師”評選活動，累計評選教書育人典型近300名。在全校開展向全國優秀教師、上海市優秀共產黨員鐘揚同志學習活動。

　　強化實踐行動，錘煉教師“四個服務”使命擔當。一是引導教師主動貢獻黨的理論創新。編寫出版理論通俗讀物18本。實施“習近平新時代中國特色社會主義思想研究”和“當代中國馬克思主義研究”兩大工程，引導教師在服務黨的理論創新中堅定“四個自信”。二是引導教師自覺服務黨中央治國理政。每年組織百余名教師撰寫各類決策咨詢報告。率先在海外高校建立3個中國研究中心，每年選派教師80余人次赴所在國開展交流活動，講好中國故事，服務國家戰略。三是引導教師積極參與地方經濟社會發展。有計劃選派教師參加對口支援、定點扶貧等。