黨的十九大勝利閉幕后，浙江工商大學決定開設一門新的通識課程——《習近平法治思想》。僅僅兩天，課程選報的學生人數就超過800人。

　　11月29日，首課開講?？紤]到課程選報的火爆，學校特意將上課地點改到可容納900人就坐的小劇院，但離開課還有15分鐘，劇院上下兩層就已坐得滿滿當當，來晚的學生只能坐在過道或站在后面。

　　這只是經歷蛻變的浙商大思想政治理論課受歡迎的一個寫照。

　　浙商大教務處處長厲小軍說，學生眼中“枯燥乏味、板起面孔說教”的思政課一改過去的刻板印象。

　　首堂《習近平法治思想》課上，浙商大法學院特聘教授徐祥民對習近平法治思想的來源、精髓，進行了深入淺出的講解，同學們聽得津津有味。

　　據介紹，浙商大馬克思主義學院近年所開的每一門公共選修課，幾乎都會被學生“秒選”，許多思政課一座難求。

　　該校黨委書記金一斌說，大學生大多已是95后，在新的時代背景下，思政教學不能再“墨守成規”“照本宣科”，要進學生頭腦，就必須要以學生為中心。

　　近年來，浙商大積極探索“大思政”教育格局，明確各門課程都有育人功能，所有教師都承擔育人職責，要求教師在課堂教學中，必須充分契合專業，以“隱形嵌入”方式將思想引導融入教學。

　　不僅如此，浙商大還把思政教育滲透到學校教育教學的各個環節，讓多背景、多學科教師共同參與。如有海外求學經歷的教師，結合自身經歷，通過中西方制度和文化對比，引導學生準確把握中國特色；東方語言文化學院教師結合講授中外文化交流，引導學生正確認識時代責任和歷史使命；管理學院的教師則將管理學理論與黨史相結合，編寫“紅色教案”，講授中國道路、中國精神、中國夢；人文學院教師指導學生精讀哲學原著，加深學生對馬克思主義中國化的認識。

　　與此同時，浙商大把傳統思政理論課與學生心理、求職就業相關聯，與綜合課、專業課結合，讓專業課滲入思政，講出思政味，推進“思政課程”向“課程思政”轉變。

　　浙商大馬克思主義學院教師于希勇認為，學生不喜歡照本宣科空洞說教，教師也在改變“我說你聽”的傳統授課模式，唯有讓學生在豐富知識的同時提高思辨的能力，“通過理論和實踐的結合，幫助學生更好地理解、記憶所學內容，才能使思政教學入腦入心，真正產生效果?！?/p>

　　值得一提的是，浙商大的思政課也不再局限于“一間教室”“45分鐘講授”。在常規思政課之外，思想政治教育被賦予新的含義和形式，“線下課堂”“時事評論教學法”等形式的教學手段，增強了思政教育的時代感、說服力和感染力。曾被稱作“填鴨式”教學的思政課，因給了學生更多思考和實踐空間而煥然一新，受到學生喜愛。

　　這個學期，浙商大引進、新開了《中華詩詞之美》《中華傳統思想：對話先秦哲學》《馬克思主義的時代解讀》等課程，選課的學生達到5000余人。（林曉瑩 記者 董碧水）