十九大代表、江西省蘆溪縣源楠學校黨支部書記 龔德凌

　　十九大報告提出，把教育作為最大的民生來抓，放在優先發展位置，并且重點明確要高度重視農村教育，推動城鄉教育一體化發展……這些關于農村教育的論述，讓我感觸非常深。

　　以前，村里條件好一點的孩子都想方設法到城里讀書。在村小的，大多是家庭經濟條件差的學生。近兩年，國家加大了對農村教育的支持力度，村小變得漂亮了，但與城里還是有一定的差距。十九大報告提出，“高度重視農村教育”，這將給村小的發展帶來春天。

　　要實現城鄉教育一體化發展，還期待未來能有一系列支持農村教育發展的配套政策措施，吸引更多優秀大學畢業生來到農村，扎根鄉村教育事業。

　　要充分發揮教育信息化在提升農村教學質量、促進教育公平上的作用。加大信息化在鄉村學校的普及力度，加大對農村教師使用信息化設備的培訓力度。同時，豐富農村教師精神世界，切實為廣大農村學校培養下得去、留得住、教得好的優秀教師。

　　作為一名來自基層的代表，在今后的工作中，我將繼續努力，為農村教育健康優質發展作出最大貢獻。立足工作實際，深入基層，摸清農村實際，為當地教育均衡發展建言獻策；勇于發聲，為提升農村薄弱學校辦學水平，爭取上級政策支持；做好橋梁紐帶，促進優質學校與薄弱學校結對幫扶，促進資源共享。（本報記者 甘甜 采訪整理）