近日，習近平總書記對黃大年同志先進事跡作出重要指示指出：“把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量?！边@為我們學習、紀念黃大年同志指明了路徑，廣大知識分子要把科研報國作為共同價值追求，要把愛國之心化為報國之行。

　　著名的地球物理學家黃大年矢志為國奮斗，其壯麗的一生，“愛國情懷、敬業精神、高尚情操”之“立德”，國家“地球深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗項目”領先世界之“立功”，“巡天探地潛?！崩碚撝傲⒀浴?，拓展了其生命寬度，提升了其生命高度，培植了其生命厚度，他也因其有益于國家和人民的奉獻而為時代銘記。他用畢生的奮斗實現了愛國之情、報國之志的高度統一，展現了一名新時期海歸科學家和人民教師的奉獻精神與崇高品格，成為當代知識分子與堅定愛國者相統一的典范，成為當代中國人學習的榜樣。

　　愛國者必懷愛國之情?？茖W家從海外回國，投身于社會主義現代化建設，總會引起人們的敬佩與贊美。早在新中國成立之初，錢學森、彭桓武等一批科學家紛紛從美國等世界各地回到當時一貧如洗的祖國，研制“兩彈一星”，投身于國家建設時，其擲地有聲的宣言仍在回響：“回國不需要理由，不回國才需要理由?！毕顸S大年這樣的海外科學家同樣是因為他們心中有著深深的愛國情感，所以“茍利國家，不求富貴”。同時在黃大年看來，自己回國還有感恩情感的激勵：“為國擔當，是父母從小的教誨。我是國家培養出來的，我的歸宿在中國?！敝R分子要像黃大年那樣，心懷國家，銘記父母教誨，感恩國家培養，培育“振興中華，乃我輩之責”的愛國情懷，增強“突破發達國家的裝備與技術封鎖”的報國之志。因為，情感激發動力。

　　愛國者必踐報國之行?！翱照務`國，實干興邦”，真正的愛國者是行動者、實干家，而且是以祖國最需要的方式報效國家?？萍急緹o國界，屬于并應服務于全人類，然而科學家是有祖國的，科技事業事關國家命運。在經濟全球化條件下，科技競爭、人才培養事關綜合國力較量。知識報國、學術為民、教書育人必然是科學家的堅定信念，也是科學家的社會責任和報效祖國的最佳方式。黃大年學習并掌握世界先進科學技術，搶占科技制高點，在事關國家利益和國防安全建設的領域取得了重大成就，增強了國家實力與競爭力。知識分子要向他那樣，以祖國的需要為最高追求，把個人發展融入到實現中國夢的偉大奮斗中。

　　中華民族復興之夢激動人心，“兩個一百年”奮斗目標就在前方。新的時代決定了科技已然成為國家發展的重要支撐，新的使命決定了知識分子必然要有新的作為。要繼承和發揚先進知識分子的愛國主義傳統，做到心有大我、至誠報國，教書育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻，將個人命運與國家、民族相聯，把愛國之情、報國之志與復興之業相融，以創新圓夢，瞄準科技前沿，勇于挑戰科學難題，提出更多原創理論，領跑世界水平，再攀科技高峰，建設科技強國。

　　斯人已去，精神永存。對其精神的傳承，就是對黃大年最好的紀念。我們廣大教育工作者一方面要像黃大年那樣努力培養心有大我、至誠報國的愛國情懷，“國事家事天下事，事事關心”，真心熱愛教育事業，有高遠的理想信念和高潔的道德情操。另一方面，還要立足教育教學崗位，有專業上的扎實學識和熱愛教育的仁愛之心，做好本職工作，把愛國之情、報國之志融入教育現代化工作之中，以教育現代化支撐國家現代化偉業。（本報評論員）