構建面向人人的學校美育工作體系

蘇州大學黨委副書記、副校長 江作軍

　　蘇州大學高度重視學校美育工作，將美育作為人才培養的重要途徑。我校始終把培育和踐行社會主義核心價值觀融入美育全過程，傳承弘揚中華優秀傳統文化，立足地方歷史文化資源，開展面向人人的美育工作，落實立德樹人根本任務。美育改革發展取得了較好成效。

　　美育課程建設富有成效。一是和諧的工作機制推動了美育課程建設。由教務部結合人才培養總體方案提出美育課程規劃。藝術教育中心負責美育課程設置、內容遴選以及組織師資申報。課程的實施統一由教務部管理。最后由教務部和藝術教育中心共同對課程進行評估。二是一流的師資隊伍保障了美育課程質量。聘請校內藝術學科教師擔任理論類和鑒賞類師資。校內外知名藝術專家擔任實踐類師資。地方藝術專家擔任特色課程類師資。同時選拔業務骨干擔任網絡教學師資。三是多維的教學模塊完善了美育課程體系。美育課程分別在本科生通識課程、全英文教學示范課程、微課程（群）項目、新生研討課、校級精品開放課程、任意選修課等教學模塊中開設，總計120余門，涵蓋教育部規定的八大門類。

　　美育實踐活動豐富多彩。一是將弘揚繼承中華優秀傳統文化作為美育實踐活動重點。二是將美育實踐活動的精品項目培育作為美育實踐活動亮點。三是將建設一支高水平大學生藝術團作為美育實踐活動著力點。四是將建設一支學生管理隊伍作為美育實踐活動支撐點。

　　未來美育改革發展舉措。一是抓好美育的教學課堂。整合校內外優勢資源，完善美育課程模塊，將美育課程打造成全方位、立體多維的課程體系。二是抓好美育的實踐課堂。重點做好傳統文化和地方文化特色課程實踐課堂，組建相關社團進行重點指導。三是抓好美育的社會課堂。我校和蘇州市教育局牽頭籌建蘇州美育協同創新中心，搭建共享平臺，共同推進美育工作。四是抓好美育的網絡課堂。積極探索“互聯網+”美育新模式，推動信息技術與學校美育深度融合。