教育部人事司黨總支書記、司長 劉大為

　　深入學習六中全會精神，對于進一步深化“兩學一做”學習教育，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略，做好教育干部人事人才工作具有重大意義。

　　一、學習貫徹十八屆六中全會精神是做好教育干部人事人才工作的首要任務

　　作為教育系統的黨員干部，要進一步增強“四個意識”，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把六中全會精神及黨中央的各項決策部署落到實處。

　　全會通過《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，在繼承和發揚了黨的優良傳統和寶貴經驗的基礎上，充分體現了黨的十八大以來全面從嚴治黨的新經驗新成果新觀點新舉措，是全面從嚴治黨、標本兼治的重大制度成果?！稖蕜t》和《條例》為新形勢下加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督提供了根本遵循，對做好教育干部人事工作具有實實在在的指導作用。組織部門是政治機關，組織路線是政治路線的保證。教育系統組織人事部門必須認真學習領會六中全會精神，將其作為當前及今后一段時期的首要任務。

　　二、堅持正確選人用人導向是落實全面從嚴治黨的重要保證

　　全會提出，堅持正確選人用人導向，是嚴肅黨內政治生活的組織保證。根據全會精神和《準則》《條例》，當前和今后一段時間，主要做好幾個方面的工作。

　　一要堅持好干部標準。好干部標準是選人用人的基本標尺。要堅持德才兼備、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，把信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部選拔到教育改革發展事業的關鍵崗位上來，用社會主義政治家、教育家的標準選好配強直屬高校主要負責同志。要在實際工作中落實好部黨組對干部工作的總體要求，做到“選拔優秀者、保護誠實者、鞭策懶惰者、拒絕投機者、啟迪疑惑者、幫助困難者、懲治搗亂者”。把公道正派作為干部工作核心理念貫穿選人用人全過程，做到公道對待干部、公平評價干部、公正使用干部。

　　二要規范選拔任用程序。必須完善并強化黨組織在選人用人工作中的領導和把關作用，落實干部選拔任用工作紀實制度。教育組織人事部門要做好同級黨組（黨委）的參謀助手，嚴格按政策、原則、制度、規矩辦事，實事求是考察評價干部，敢于為干部說公道話，敢于抵制選人用人中的違規行為，形成能者上、庸者下、劣者汰的選人用人導向。要加強選人用人監督問責，對用人失察失誤的嚴肅追究責任。要執行好干部退休制度和任期制度，加大干部交流力度，注重后備干部隊伍建設，積極推進直屬高校、直屬單位黨組織按時換屆。

　　三要自覺防范和糾正不正之風和不良偏向。干部選拔任用要從單位班子集體領導和事業發展全局角度思考，不以人劃線，不感情用事，不“屁股指揮腦袋”，程序一個都不能少、條件一個都不能放過。要堅決和“跑官要官、買官賣官、拉票賄選等行為，向黨伸手要職務、要名譽、要待遇行為，向黨組織討價還價、不服從組織決定的行為”作斗爭。要堅持正確政績觀、擴大選人用人視野，糾正唯票、唯分、唯“生產總值”、唯年齡等取人偏向。堅決不搞任人唯親、親親疏疏，不搞封官許愿、跑風漏氣、收買人心，不搞打招呼、遞條子，規范和純潔黨內同志交往。

　　四要建立容錯糾錯機制。“干部是黨的寶貴財富，必須既嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，又在政治上、思想上、工作上、生活上真誠關愛，鼓勵干部干事創業、大膽作為?！币褟膰辣O督管理和容錯糾錯有機結合，堅持嚴管就是厚愛，對問題抓早抓小，從根本上保護和愛護黨的干部，為教育事業建設一支過硬的干部隊伍，為教育改革發展大局提供堅強的組織保障。

　　三、營造良好政治生態教育系統組織人事部門責無旁貸

　　“辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在黨要管黨、從嚴治黨?！秉h要管黨必須從黨內政治生活管起，從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起，從日常監督管理嚴起。要堅持干部談話制度，根據工作需要和干部本人情況認真開展提醒談話、誡勉談話，用好第一種形態。要嚴格執行干部考察考核制度，全面考察德、能、勤、績、廉表現，重點考察貫徹執行黨中央和上級黨組織決策部署的表現，履行管黨治黨責任，在重大原則問題上的立場，對待人民群眾的態度，完成急難險重任務的情況。開展部機關領導干部“三述”考評和領導干部崗位履職評估，推動平時考核試點工作。要執行好領導干部個人有關事項報告制度，嚴格做好個人事項抽查和凡提必查，引導和確保領導干部按規定如實報告個人有關事項，及時報告個人及家庭重大情況，事先請示報告離開崗位或者工作所在地等。要嚴把干部選拔任用黨風廉潔意見關，加強對干部日常了解，加強分析研判，堅決防止“帶病提拔”“帶病上崗”。

　　組織人事部門承擔著配置政治資源和人力資本的重要職能，擔負著形成良好作風和政治生態的源頭責任。我們要以習近平總書記提出的“講政治、重公道、業務精、作風好”為標準，以部黨組提出的“全面從嚴治黨合格、貫徹落實黨中央治國理政新理念新思想新戰略合格、共產黨員行為和作風合格、改革發展穩定的各項工作合格”為目標要求，堅持用最嚴的標準管理人事司干部隊伍，履行好組織部門的光榮職責，全面從嚴管理監督，努力營造教育系統風清氣正的政治生態。（作者劉大為，系教育部人事司黨總支書記、司長）