我們要認真學習貫徹習近平總書記重要批示精神，在教育部直屬機關深入開展向李保國同志學習活動，確?！皟蓪W一做”學習教育取得明顯成效。

　　一是讓黨員干部“學”有對照。結合紀念中國共產黨成立95周年，開展“向李保國同志學習，做合格黨員”主題活動。黨支部要把學習李保國同志先進事跡作為“兩學一做”集中學習的重要內容，黨員要緊密聯系個人思想工作和生活實際開展學習討論。要組織召開青年干部座談會、“四講四有”征文、演講比賽等活動，把學習李保國同志不斷引向深入。

　　二是讓黨員干部“做”有標桿。要積極推動黨員干部把學習成果轉化為行動的力量。心系群眾，就要教育引導直屬機關黨員干部像李保國同志那樣，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極幫助基層解決實際問題、破解發展難題。扎實苦干，就要推動黨員干部發揚李保國同志“太行新愚公”的精神，在承擔教育改革發展的具體工作任務中，立足崗位、忠于職守，不怕吃苦、勇挑重擔。奮發作為，就要教育引導黨員干部弘揚李保國同志把最好的論文寫在太行山上的創新進取精神，堅持理論聯系實際，改進思路方法，創造出無愧于黨、無愧于人民、無愧于教育事業的業績。無私奉獻，就要教育引導黨員干部弘揚李保國同志的奉獻精神，在平凡的崗位上做好做實做透每件事。

　　三是讓黨員干部“改”有實效。在“兩學一做”學習教育中，要推動黨員干部樹立問題導向，即知即改、立行立改。要切實加強黨的思想政治建設，嚴格執行“三會一課”制度，搞好黨員民主評議，完善黨員日常監督制度，做到真改實改徹底改，讓基層單位和師生家長不斷看到教育部直屬機關黨員干部隊伍的新形象。（教育部直屬機關黨委常務副書記 魏士強 ）