問：部分省份今年開始合并本科一二批次招生，會帶來哪些影響？

　　答：國務院頒布的《關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號）提出，“創造條件逐步取消高校招生錄取批次”“2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點”，并選擇上海和浙江“一市一省”率先開展高考綜合改革試點。上海市從2016年高考起，合并本科第一、第二招生批次，并按照學生的高考總分和院校志愿，分學校實行平行志愿投檔和錄取。

　　合并第一、二批次的出發點和期待的效果是：一是拓展學生選擇機會，促進學生全面發展和個性發展。合并本科第一、二批次，考生填報高校志愿、專業志愿的數量不變，志愿填報的空間并未減少。合并第一、二批次，有助于進一步引導考生根據自身興趣特長和社會對人才的需求填報志愿。在此意義上，考生有了更大的選擇空間，有更實在的獲得感。二是促進素質教育，拓寬高中教育特色發展空間。合并本科第一、二批次，有利于高中學校破除盲目追求“一本率”，緩解學校的升學率壓力，減輕師生不合理教學負擔；有利于高中學校深入推進素質教育，在開齊開足開好國家課程的基礎上，更好地立足校情，明確定位，創建校本特色。三是促進高校特色發展，拓寬專業發展空間。合并第一、二批次，解決社會和考生簡單用錄取批次劃分和評價不同類型高校的問題，促進高校從基于分數的分層招生，逐步走向基于專業興趣的分類招生，推進人才培養質量的提升，推動高校面向經濟社會發展需要，立足學校實際，自主發展，辦出特色。(本報記者 柴葳)