【小編的話】日前，教育部新聞辦組織“綱要5周年、教育新跨越”中央新聞媒體系列采訪團河南之行順利結束。由人民日報、新華社、中央人民廣播電臺、光明日報、經濟日報、中國青年報、中新社、人民政協報、中國教育報、中國教育臺、新華網、人民網等十余家中央新聞單位近20位記者進行實地采訪，小編帶著您，跟隨記者們的行程，看看河南職教啥模樣。 

第一站
省教育廳
時間：10月12日下午

　　10月12日下午，記者們一下火車就直奔教育廳會議室，與河南教育部門的主要負責人面對面交流，了解河南職業教育發展情況。教育廳廳長朱清孟出席，副廳長尹洪斌重點介紹了河南職業教育的新高點。

　　近年來，河南省實施職教攻堅計劃并和教育部共建國家職教改革實驗區。如今, 全省共有職業院校962所, 職業院校在校生210萬人。高職、中職畢業生就業率分別保持在90%和96%以上。全省職業院校累計培養畢業生500多萬人，開展職業培訓2400多萬人次，這些技術技能型人才已經成為產業大軍的主要來源。

　　上面這些成績是如何“煉成”的？主要還在于河南省在職業教育辦學體制、辦學模式、管理體制進行了有力改革。跟著記者團一起到實地去看看！

第二站
河南機電職業學院
時間：10月13日上午

智能工廠的機器人

　　一大早，記者們先與部分市縣教育局分管職教負責人及部分職校校長代表座談，之后實地考察了河南機電職業學院，在智能工廠里，記者們看到這里擺放著12臺機器人，最多時可供近50名學生同時操作實習，教師在這里授課，學生們聽課后，轉個身就可親手操作。

校企合作實訓車間里企業人員講解專業崗位實習具體流程

學生們在汽車總裝車間完成汽車組裝

　　隨后，采訪團深入采訪企業實訓車間、教學工廠、產業園區……在這里，小編看到了職業教育辦學的新模式：引廠入?！?0多個工廠進校，車間“搬到校園”；送教入廠——形成“產業式”專業，專業對接產業；校企共建型——建學研中心，學生直接參與企業產品研發。

第三站
鄭州城軌交通中等專業學校
時間：10月13日下午

實訓樓里的整列車輛

　　采訪團匆匆結束午餐，趕往下一站采訪，這勁兒頭小編真是很敬佩，點贊??！

　　到達時，檢修班正在上實訓課。整列車輛是學校特意從北京退役列車中“拉”回來的，給學生一個身臨其境的實踐環境。雖然是一所民辦職業院校，但基礎設施是按照本科院校的標準建設，該校正是河南大力實施多元體制、多元投入辦職教的代表。

現場采訪鄭州城軌交通學校教師及學生代表

　　所學校還有一個特點，就是學生全部穿“軍裝”，采用準軍事化管理。班級除設置班主任外，還配備輔導員及教官，對學生管理實行全覆蓋。

第四站
信陽市平橋區公共實訓基地
時間：10月14日上午

　　第二天，采訪團去采訪一個名字有點特別的地方：信陽市平橋區職業教育和就業服務局。這是全國第一家縣（區）級職業教育和就業服務局，將人社、教育、民政等近10個部門統籌起來，集中監管，實現職業教育與就業服務的無縫銜接。

參觀校企合辦的機務實訓教室

電商大本營的實訓教室

　　上午10點，信陽航空職業服務學校模擬面試教室里，同學正在通過遠程面試系統參加面試；電子商務教室里，同學們在教師指導下正在“搭建”網絡“店鋪”。在這里，企業與學校沒有明確劃分，企業既是車間，又是實訓教室，學員們既是企業員工，又是職校學生。

攜程信陽呼叫中心學生上崗實習

訪攜程網信陽呼叫中心一線教師

　　隨后，記者來到攜程信陽呼叫中心，“員工們”正忙得火熱，這是職校學生們在上崗實習。平橋推行“職業學校+實訓基地+企業”的職業教育集團模式，生產線上教學，實訓車間里上崗。學生不出校門就實現了學習、實習、就業全過程！

　　就這樣，對河南職教的采訪在滿滿的行程和緊張的節奏中結束了！是否有些意猶未盡呢？小編還將繼續帶大家了解河南職教好的經驗和做法，并及時與大家分享“綱要5周年，教育新跨越”采訪團下一站的行程。請多多關注！