作為擁有一億人口的大省，河南如何把人口壓力轉化為人力資源優勢？發展職業教育，培養技能人才尤為重要！從2008年實施5年職教攻堅計劃，到去年的免除全省中職在校生學費，再到近幾年先后成立15個行業職業教育校企合作指導委員會，河南職教發展得到底咋樣？ 

　　【央媒看】

　　河南職教到底啥模式？

　　10月12日~14日，人民日報、新華社、光明日報、中央人民廣播電臺、中國青年報等十余家中央級新聞單位的近20位記者來到河南。記者打探到，他們此行主要是深入挖掘職業教育的“河南模式”，說白了，就是來看看河南的職業教育是怎么發展的。

　　那么問題來了，央媒記者都去了哪些地方？咱就跟著央媒記者的足跡，一起看看河南職業教育的發展吧。

　　職教如何變得高大上？

　　職業教育，在很多人看來，就是“藍領”，但是，河南機電職業學院的智能工廠告訴你，學技術一樣高大上。

　　在河南機電職業學院的智能工廠里，擺放著12臺機器人，這12臺機器人是用來生產機器人的，“生產機器人70%的工作都是由機器人操作?！笨偣こ處煆埨柩嘟淌谡f，這個智能工廠最多時可供近50名同學同時操作實習。教師在這里授課，學生聽課后，轉身就能親手操作。張黎燕說：“智能工廠為學生提供了全真模擬操作空間，讓學生學技術也能高大上！”

　　在河南機電職業學院，處處可見企業實訓基地、教學工廠、產業園區……引廠入?！鄠€工廠入校，車間“搬到”校園；送教入廠——形成“產業式”專業，專業對接產業；校企共建——建學研中心，學生直接參與企業產品研發。

　　職業教育集團模式咋玩？

　　同樣，鄭州城軌交通學校實訓中心的整列車輛，是學校特意從北京退役列車中拉回來的，為的就是讓學生身臨其境進行實踐。

　　在信陽航空職業學校，企業與學校沒有明確劃分，企業既是車間，又是實訓教室，學員們既是企業員工，又是職校學生。

　　河南信陽市平橋區推行“職業學校+實訓基地+企業”的職業教育集團模式，招進企業辦專業，生產線上教學，實訓車間里上崗。學生不出校門就實現了學習、實習、就業全過程！

　　職教如何和就業對接？

　　“一畢業就失業”是很多學生最擔心的問題。在信陽市平橋區，“天下第一局”讓這種煩惱輕松消失。2011年，信陽市平橋區成立了全國第一家縣（區）級職業教育和就業服務局，將人社、教育、民政等10個部門統籌起來?！疤煜碌谝痪帧庇袑W生資源也有企業資源，知道學生學什么，也知道企業用什么人，實現職業教育與就業服務無縫對接。

　　【領導看】

　　張德江：河南職教領跑全國

　　據河南日報報道，今年4月12日至15日，中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長張德江帶領全國人大常委會執法檢查組，在河南開展職業教育法執法檢查時，就曾夸過咱省的職業教育。

　　在執法檢查中，張德江說，河南是人口大省，在職業教育方面已經走在全國前列，應繼續推動人力資源從數量型向技能數量型轉變，使人力資源大省成為人力資源強省。張德江對河南提出的“就業+技能=民生幸?！钡挠^點深表贊同。他表示，就業是民生之本，發展職業教育首先要解決好就業問題，讓勞動者掌握專門技能，實現充分就業。

　　郭庚茂：抓職教就是抓產業競爭力

　　張德江來豫檢查職業教育法執法情況，在隨后的河南省職業教育法實施情況工作匯報會上，省委書記、省人大常委會主任郭庚茂表示：“河南作為人口大省、農業大省，發展職業教育，培養高素質勞動者和技能型人才，意義尤為重大，工作尤為緊迫。我們要牢固樹立抓職教就是抓就業、抓民生、抓產業競爭力的理念?！?/p>

　　謝伏瞻：技術人才成開放招商的一張“王牌”

　　省委副書記、省長謝伏瞻代表省政府匯報了我省貫徹落實職業教育法、加快職教改革發展的情況。他說，2014年，全省共有職業院校962所，在校生達到210萬人，高職、中職畢業生就業率分別保持在90%和96%以上。2008年以來，全省職業院校累計培養畢業生470多萬人，開展職業培訓2100萬人次，這些技術技能型人才已經成為產業大軍的主要來源，成為開放招商的一張“王牌”，為河南經濟社會發展提供了強力支撐。

　　【“河南模式”進行時】

　　河南職教能取得這么多成績，和我省頻頻出臺的職教利好政策分不開。

　　2008年12月5日

　　河南省決定實施為期5年的職業教育攻堅計劃。

　　2012年5月

　　河南省政府出臺《關于創新體制機制進一步加快職業教育發展的若干意見》，決定在“十二五”期間，以國家職業教育改革試驗區為平臺，建設一批具有品牌效應的職業教育示范院校和特色院校，從而構建現代職業教育體系，帶動職業教育整體水平提高，增強服務中原經濟區建設的能力。

　　2014年7月29日

　　省十二屆人大常委會第九次會議開展了關于我省職業教育專題詢問會，副省長徐濟超在應詢時表示，我省將拿出12億元，免除全省中職在校生學費；全省將通過布局調整規劃，最終達到500所職業學校，為全省提供230多萬個學位，基本可以滿足河南普惠性職業教育和普惠性職業培訓要求。今后，我省將用3年時間，建設100所品牌職業學校、200所特色職業學校，同時建設10所應用型本科學校。

　　2015年10月15日

　　河南中德雙元教育中心在河南機電職業學院正式揭牌，也意味著我省職教國際交流與合作跨入新階段。

　　省教育廳副廳長尹洪斌介紹，借助中德雙元教育中心的成立，河南將進一步學習德國職業教育先進經驗，深化中德交流合作。學生通過德方的考試認證機構，在中國考職業資格證書。學生擁有這個職業資格證書以后，就有機會在全球的德企工作。此外，中德雙元教育中心還承擔職業資質中心功能，由德國來考，考過以后這個證書全世界通用。（東方今報記者 張靜 高冬麗）