首屆“職業教育活動周”10日啟動。國務院批準設立的“職業教育活動周”活動將于每年5月第二周舉行?;顒又艿脑O立,是國家弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,促進大眾創業、萬眾創新,加快發展現代職業教育的又一重大舉措。
黨中央、國務院對職業教育工作高度重視。習近平總書記強調,職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責,必須高度重視、加快發展。教育規劃綱要頒布實施近5年來,全國職業教育工作會議召開、《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》出臺以來,職業教育發展新的理念不斷深化,新的舉措不斷出臺,職業教育發展呈現出全新氣象,向全社會展示出全新形象,在共筑中國夢的瑰麗畫卷上,寫下了“支撐中國制造 成就出彩人生”濃墨重彩的一筆。
歷史的發展脈絡充分說明,職業教育發展唯有樹立新理念、理順新思路、出臺新政策、推出新舉措、展現新形象,才能走出新步伐、邁上新臺階,迎來職業教育發展的黃金時期?,F實的期盼也是如此,當前,我國正處在改革發展的關鍵時期,面臨轉方式、調結構、惠民生的繁重任務與嚴峻挑戰,在服務產業轉型升級、支撐中國制造的進程中,職業教育發展必須解放思想、敢于創新,努力適應經濟發展的新常態。理念決定思路、思路打開出路。職業教育轉型升級要從地位作用、辦學目的、辦學方向、辦學機制等方面,進行全面、系統的理念梳理和升級。
人人皆可成才,人人都有出彩機會?!奥殬I教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑”,習近平總書記的這一重要指示,既描述了職業教育獨特的地位和作用,也為我們打開了認識職業教育地位和作用的思路和眼界。近年來,我國職業教育不斷創新觀念,為學生多樣化選擇、多路徑成才搭建立交橋,努力讓每個人都有人生出彩的機會。廣大職業院校培養造就了大批技藝精湛的技術技能人才和高素質勞動者,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢提供了堅實人才保障。
通過構建現代職業教育體系來帶動整個職業教育改革發展。以體系為抓手,提升職業教育的層次水平?!秶鴦赵宏P于加快發展現代職業教育的決定》明確指出,職業教育要服務經濟社會發展和人的全面發展,推動專業設置與產業需求對接,課程內容與職業標準對接,教學過程與生產過程對接,畢業證書與職業資格證書對接,職業教育與終身學習對接。到2020年,形成適應發展需求、產教深度融合、中職高職銜接、職業教育與普通教育相互溝通,體現終身教育理念,具有中國特色、世界水平的現代職業教育體系。我國職業教育順應了終身學習的世界潮流,保障全體人民群眾享有平等學習的機會,抑制或抵消社會的不平等,有力地促進了社會的公平和諧。
在服務發展、促進就業中贏得職業教育生機。就業是民生之本,《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》明確職業教育新的辦學方向是“服務發展,促進就業”,促進解決就業結構性矛盾,促進社會成員提升就業創業能力和職業生涯持續發展能力,滿足經濟社會和人的發展需求,助推民生改善。近年來,職業教育在穩定規模的基礎上,更多地把資源配置和工作重心轉移到內涵建設上來,深化教育教學改革,適應技術進步和生產方式變革以及社會公共服務需要,促進職業教育與社會需求緊密對接,著力提升技術技能人才培養質量,為經濟社會發展提供有力的支撐。
通過體制改革和機制創新增強職業教育活力。堅持政府引導,市場推動。新的辦學機制強調發揮企業重要辦學主體作用,強調行業指導、評價和服務功能,強調完善現代職業學校制度,確立職業院校真正落實面向社會自主辦學的法人地位,實現依法治教、依法治校。這既需要發揮好政府?;?、促公平作用,著力營造制度環境、制定發展規劃、改善基本辦學條件、加強規范管理和監督指導等,同時要充分發揮市場機制作用,引導社會力量參與辦學,擴大優質教育資源,激發學校發展活力,促進職業教育與社會需求緊密對接。
國務院批準設立全國職業教育活動周,將成為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大時代風尚的重要平臺,也將成為更新發展觀念、樹立新的理念的重要契機。我們相信,隨著全社會對職業教育發展認識不斷深化和提高,職業教育一定會開創新的局面、迎來新的發展。(本報評論員)
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