南京大學教授
工程教育認證專家
陳道蓄
《華盛頓協議》體系和歐盟的EUR-ACE體系，是世界公認的工程教育標準，其中《華盛頓協議》體系的影響更大、更為廣泛。
相對而言，我國的教育標準建設相對滯后，就工程教育來說，長期以來，對工程專業畢業生的知識、能力、素質要求，沒有一個清晰、明確、可衡量、符合國際通用要求的標準。2006年我國開始工程教育認證工作，高起點制定了工程教育標準，這是我國首個工程教育標準，此后，經過多次修訂，日趨完善。2012年，形成我們現在認證使用的工程教育標準。美國、英國、澳大利亞等多個國家的專家來華考察我們的認證工作，一致認為我們的工程教育標準無論從理念，還是各項具體要求都與《華盛頓協議》具有實質等效的水平。今年，我國正式加入《華盛頓協議》，再次映證了這個觀點，這對于中國工程教育意義非凡。
《華盛頓協議》的發起國都是老牌的工業化國家，我國加入《華盛頓協議》意味著中國的工程教育標準實現了與國際接軌，中國工程教育人才培養規格開始為世界所認可。
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