進一步加強高等學校思想政治理論課教師隊伍建設
推動教師社會實踐研修活動制度化、長期化

——教育部副部長李衛紅在全國高校思想政治理論課骨干教師社會實踐研修基地工作會暨授牌儀式上的講話

同志們：

　　今天，教育部在上海中共一大會址舉辦全國高校思想政治理論課骨干教師社會實踐研修基地工作會暨授牌儀式。92年前，同樣是在驕陽似火的7月，我們黨的13位先驅在這里召開了中國共產黨第一次全國代表大會，宣告了中國共產黨的成立。這是中國近現代史上開天辟地的大事變，中國的革命面貌從此煥然一新。92年彈指一揮間，今天的中國共產黨已經成長為擁有8000多萬黨員的全世界最大的執政黨;今天的中華人民共和國已經成為經濟總量僅次于美國的全球第二大經濟體;今天的中華民族比歷史上任何時期都更接近偉大復興、實現中國夢的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。

　　撫今追昔，看看今天坐落在上海新天地之中的一大會址，看看這個體現了昨天、今天、明天，融合了近代、現代的獨特文化區域，只有真正身臨其境，才能更深刻地認識到，只有中國共產黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國;我們也才能更真切地感受到作為黨的理論路線方針政策宣講者的思想政治理論課教師那種油然而生的歷史責任感、使命感和自豪感!所以，這個會議也是一次集體黨課,是思想政治理論課戰線的一次黨日活動。要通過這個活動，緬懷先烈，繼承遺志。實現兩個百年目標和中國夢，同樣需要勇往直前的革命精神和舍身忘我的壯烈情懷!建立全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地，組織教師開展社會考察，就是要開展中國共產黨革命精神教育、改革開放教育，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。因此，今天在中國共產黨誕生之地召開這次會議、舉行授牌儀式，非常有意義，也很有必要。在此，我代表教育部對首批設立的12個全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地表示衷心祝賀!對長期以來支持中宣部、教育部暑期高校思想政治理論課骨干教師社會考察的各地教育部門、有關高校以及承辦這次會議的上海市委教衛黨委表示誠摯謝意!同時，也對參加2013年暑期社會考察的高校思想政治理論課骨干教師代表表示熱烈歡迎!

　　要把高校思想政治理論課建設成為大學生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的優秀課程，教師是關鍵?！?5方案”實施以來，中宣部、教育部采取一系列措施，多層次、多方面、全方位地加強思想政治理論課教師隊伍建設。組織思想政治理論課骨干教師參觀考察，進行社會實踐，促進理論與實踐相結合，是加強思想政治理論課教師隊伍建設的一項重要舉措，得到中央領導同志的高度重視，悉心指導，要求利用寒暑假組織高校思想政治理論課骨干教師進行參觀考察，幫助教師進一步了解國情，開闊視野，增強感性認識。2009年6月，中宣部、教育部聯合印發了《關于做好高校思想政治理論課骨干教師參觀考察活動的通知》，決定從2009年起，有計劃、分層次地組織高校思想政治理論課骨干教師進行參觀考察并將這個活動納入中央馬工程國情調研活動中。當年暑期，我們組織全國100名思想政治理論課骨干教師分赴上海、蘇州開展了首次參觀考察?？疾旎顒尤〉昧藞A滿成功，受到教師普遍歡迎和一致好評。中央領導同志指示，要把組織高校思想政治理論課骨干教師開展參觀考察活動制度化，不斷總結、完善，使其成為改善提高思想政治理論課教學的重要途徑。此后，我們和中宣部每年都組織200-300名左右的思想政治理論課骨干教師開展暑期參觀考察，并在組織管理、制度建設等方面進行了探索和嘗試，形成了教育部、中宣部統籌設計，承辦單位組織實施，教師自我管理的工作體系。截至今年，將有近千人次參加教育部和中宣部組織的暑期社會實踐活動，還有4000人次通過思想政治理論課骨干教師研修班和更多的教師通過中央六部委組織的高校哲社骨干研修班進行了實地考察，各地各高校也采取多種形式組織教師開展實踐活動。

　　總結這幾年的工作，我們認為，組織高校思想政治理論課教師開展社會實踐研修，是幫助教師增強感性認識，深入了解社情、國情，開闊視野的重要途徑;是豐富教學資料和素材，提升教學效果，增強教學親和力、吸引力和感染力的重要手段;是促進理論與實踐相結合，保持馬克思主義理論研究和思想政治理論課建設與時俱進品質的重要源泉，反映了思想政治理論課教學的實際需要，體現了隊伍建設的重要方向，成為加強高校思想政治理論課教師隊伍建設的重要切入點和突破口。正是基于這樣的認識和這些年來工作積累的成功經驗，作為推進思想政治理論課教師社會實踐研修制度化、長期化的一個重要舉措，我們決定建立全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地，為高校思想政治理論課教師開展社會實踐研修搭建高層次的平臺。

　　基地建立起來只是第一步。要把基地建設好，還有大量工作要做，當前要重點抓好以下三方面工作。

　　第一，要扎實開展好實踐研修活動。要緊緊結合高校思想政治理論課教學需要，圍繞優良革命傳統教育、改革開放成就展示、優秀傳統文化傳承等方面任務，深入挖掘社會實踐教育資源，精心設計考察路線，認真制定社會實踐研修方案，組織開展好教育部和各地各高校委托的思想政治理論課骨干教師社會實踐研修活動。開展好實踐研修活動，應當加強資源整合。一要加強本校相關學科的資源整合?；匾劳械母咝?，大多設有馬克思主義理論學科或其他相關學科。要立足本校優勢、特色學科設計實踐研修方案，充分發揮相關學科帶頭人作用，積極運用相關研究成果開展實踐研修。二要加強與區域內其他優質實踐教育資源的整合。原則上在一個省區市內只設一個基地，但實際上不少地方實踐教育資源非常豐富。在設計考察研修方案時，要盡量面向整個地區，力爭整合更多優質教育資源，充分體現區域實踐教育特色。三要加強與8個“高等學校中國共產黨革命精神與文化資源研究中心”的資源整合。最近，教育部和中央黨史研究室在高校聯合設立了8個“中國共產黨革命精神與文化資源研究中心”。其中5個“中心”依托的高校也是我們的實踐研修基地。要充分運用好這些研究中心的作用，為實踐研修基地開展活動提供教育資源、理論支持。在注重資源整合的同時，要努力做到實地考察與培訓研修的有機融合。在設計實踐研修環節時，既要有實地考察的安排，也要有培訓研修的內容，要安排專家結合考察內容做專題報告，要請專家現場講解。

　　第二，要深入開展好基地建設研究工作?；亟ㄔO是一項系統工程，不能局限于一年組織幾次考察活動，既要組織開展好相關活動，也要認真研究工作規律。一要加強對本地實踐教育資源的研究，從服務思想政治理論課教師的角度，努力挖掘相應資源的教育內涵、教育價值，充分體現相應資源的教育深度。二要加強對實踐研修方案的研究，結合每一次實踐研修活動的組織，認真聽取參加實踐研修的教師的意見建議，及時總結經驗，不斷充實完善方案，努力構建內容豐富、形式多樣、各具特色的實踐研修路線。三要加強對基地運行規律、管理制度的研究，逐步建立基地的長效管理機制，促進各相關單位密切配合，形成工作合力。

　　第三，要切實加強對基地的組織管理。建設好基地，各方面要認真擔負起組織管理責任。教育部社科司作為主管部門，要圍繞基地建設和發展，研究制訂相關政策，給予政策支持。要結合思想政治理論課教學需要和形勢發展，組織好示范性實踐研修活動。要適時組織專家對基地建設情況、運行狀況及工作成效等進行檢查督導?；厮诘氖〖壗逃块T要高度重視基地的建設和發展，積極創造條件，協調有關部門和單位支持基地整合區域內的相關優質實踐教育資源。要充分利用基地資源，把基地作為加強本地高校思想政治理論課教師隊伍建設的重要平臺，讓基地承擔適當的培訓任務，給予相應的條件支持。各依托單位要在領導體制、工作機制、人員配備、計劃制定、活動開展等各方面加強統籌協調，切實解決基地在運行管理過程中遇到的各類實際問題和困難?；匾訌娕c各地各高校的溝通聯系，積極主動推介宣傳基地，以豐富的實踐教育資源和優質的管理服務，吸引各地各高校思想政治理論課教師到基地考察研修，最大限度發揮基地的輻射作用?？傊?，各有關部門和單位要各司其職、各負其責、協調配合，共同把基地建好、用好，發揮基地應有的作用。

　　今天舉辦的這個儀式不僅是全國高校思想政治理論課骨干教師社會實踐研修基地工作會暨授牌儀式，也是今年暑期高校思想政治理論課骨干教師考察活動的啟動儀式。借此機會，我對參加暑期社會考察的思想政治理論課骨干教師提幾點要求。

　　一是要多看?？疾旆桨附涍^了中宣部、教育部和承辦單位精心設計，內容非常豐富。從前幾年的情況看，老師們普遍反映收獲很大。今年主要安排在上海、江蘇、福建、貴州四個省市，重點圍繞長江三角洲地區、蘇南地區、福建海峽西區、貴州革命老區的經濟社會發展、政治建設、文化建設、生態建設和人民生活開展考察研修。這幾條線路富有特點、教育素材豐富，大家要珍惜這個難得的機會，在考察過程中，要仔細聽、認真看，要邊看邊記邊拍，把看到聽到的內容轉化為教學資料。

　　二是要多思?？疾爝^程中，不僅要多看，更要認真體會、深入思考。不思考，就變成走馬觀花，沒有意義。要緊緊圍繞如何堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信進行思考，緊緊圍繞如何講清中華民族偉大復興的中國夢進行思考，緊緊圍繞思想政治理論課課程內容和教學實際進行思考，通過小組交流、大組總結、撰寫心得體會等環節，充分交流思考的成果，在交流的過程中不斷深化對問題的認識、對理論的理解。

　　三是要多用。開展考察研修的最終目的是提高思想政治理論課教學質量。大家不能滿足于看過了、想過了、結束了，要做到認真看了、深入想了、有效用了?；氐浇虒W崗位上，要把通過這次考察研修活動獲得的教學素材運用到教學實踐中、把感受到的心靈震撼融入教學熱情中、把引起思考的現實問題體現到理論研究中。不僅如此，還要充分發揮示范帶動作用，通過集體備課會、情況匯報會、學術沙龍等方式，及時把獲得的教學素材和心得體會與本單位教學團隊中的同事共用共享。

　　當前，全黨全國各族人民正在為實現黨的十八大提出的奮斗目標而奮發努力，正在朝著實現中華民族偉大復興的中國夢而奮勇邁進。這是黨和國家工作大局，也是高校思想政治理論課的主題。廣大思想政治理論課教師要高舉理想信念的旗幟，把培養中國特色社會主義事業建設者和接班人作為根本任務，緊跟黨走在時代前列、走在青年學生前列，在實現中華民族偉大復興的征途中續寫新的光榮、譜寫新的篇章。

　　[*] 2013年7月9日教育部召開全國高校思想政治理論課骨干教師社會實踐研修基地工作會暨授牌儀式。會議宣讀了衛紅同志的書面講話。