實現依法治校的目標，關鍵是有良好的法制環境，基礎在于廣大教師、學生有法律信仰和法律知識。徐水小學把法制教育作為素質教育的重要組成部分，充分發揮課堂教學在法制教育中的主渠道作用。

    完善法制教育工作機制。學校設立了法制辦公室，負責學校法制工作。成立了以校長為組長、副校長為副組長、各處室主任為成員的法制教育領導小組，每學期初召開專項會議，制定出年度法制教育計劃，明確了目標、細化了責任。

    開展“九個一”法制教育專題活動，即：學校師生每天學法一條，每周組織師生觀看一期《今日說法》，每學期舉辦一次法律知識圖片展，舉辦一次法制講座，召開一次法制主題班隊會，每年參加一次普法實踐，組織一次法律知識競賽，開展一次法制征文活動，播放一次法制內容錄像。

    大力營造法制育人環境。一是充分發揮班級黑板報的作用，每期板報必須有法制安全教育的內容，做到了班班有法制，人人學法制。二是利用每周的國旗下講話和紅領巾廣播站，做到法制教育和宣傳全面覆蓋。三是把法制教育與故事教育、經典誦讀相結合，把抽象的法律條文融入生動有趣的故事、經典之中，讓學生在輕松愉快之中學習法律。四是開展“以案說法”、“法律故事伴我成長”等活動，讓學生根據對法的理解制作手抄報、漫畫等，共收集整理優秀作品3000多幅，分批制成展板，在校園內進行展出，激發了學生的興趣，取得了良好的成效。五是鼓勵學生創編法律故事、安全童謠，并將優秀作品編輯成冊，學校還把近年發生在全國各地的典型法制案例以故事形式匯編成系列書籍，發放給學生，讓學生在喜聞樂見的故事中受到教育。六是積極組織師生參與、配合法制教育活動，開展法制宣傳，在校園中營造普法氛圍。

    法制教育活動的開展，增強了廣大師生的守法意識。多年來，我校師生無一人出現違法行為，整個校園形成了教風正、學風濃、教育教學井然有序的局面。（河北省徐水縣徐水小學）