《全面推進依法治校實施綱要》的制定出臺，對推動學校行政管理體制和內部治理機制改革具有重大意義。華中師范大學始終將依法治校作為提升學?？茖W管理水平、推進現代大學制度建設的重要抓手。

    構建科學統一的依法治校制度體系。作為國家教育體制改革試點單位和教育部章程建設試點單位，學校較早啟動了章程制定工作，出臺《華中師范大學規章制度制定暫行辦法》，目前章程已經遞交教育部預審，將建立起章程—學?；局贫取块T規章制度—單位內部管理制度4個層面的制度體系。

    優化學術優先的依法治校權力架構。學校堅持構建以學術發展為核心的權力系統，平衡學校內部政治力、行政力和學術力的關系。一是出臺學術委員會章程。明確校長和職能部門負責人全部退出學術委員會，由無行政職務的資深教授擔任學術委員會主任，并將學科規劃、職稱評聘、發展規劃制定以及相關的資源配置、學術成果水平鑒定等權力都回歸學術委員會。二是在學院一級組建教授委員會。學院重大學術事務等都由教授委員會以票決方式決定，院長只是以個人身份參加教授委員會，形成了學術權力與行政權力分工明確、相互協調、相互制衡的權力架構。三是強調學術組織系統對行政組織系統的績效考評。學校在行政組織的考核和評估上，著重聽取院系和科研院所等服務對象的意見，并據此作為行政單位負責人和行政工作人員的評價依據。

    完善民主參與的依法治校工作機制。成立咨詢委員會，為集體決策提供咨詢。完善教代會建設，二級教代會建制率達100%，凡涉及教職工切身利益的重大問題，均經教職工民主討論、教代會審議表決。成立了由校長、書記為雙組長的普法領導機構，建立一支專業法務工作者和兼職法律宣講員相結合的普法工作隊伍，形成自上而下、全方位、多層次的“3+3”法治宣教格局。（華中師范大學黨委書記 馬敏）