立足高職新特點 創新黨建新模式

中共新疆農業職業技術學院委員會

　　我校黨委圍繞服務新疆跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，結合高職教育人才培養特點，提出“學生學習生活到哪里，黨組織就跟進到哪里，黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用就發揮到哪里”的工作思路，積極探索創新學生黨建“五進”模式。主要做法是：

　　一、黨建進班級，凝心聚力促學風

　　以班級為單位開展入黨啟蒙教育，新生一入校即利用周六“農苑大講堂”，進行為期一學年的“黨在我心中，永遠跟黨走”專題教育活動。以班級為基礎建設黨支部，組建“師生共建型”、“上聯下延型”等多種形式的班級學生黨支部。

　　二、黨建進公寓，服務學生做表率

　　在每棟學生公寓樓成立黨支部，建立學生黨員責任制，劃分黨員責任區，實行一名黨員帶動一間宿舍、一個黨小組帶動一個樓層、一個黨支部帶動一棟公寓的“三帶動”工程。深入開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育活動，積極創建民族團結模范宿舍。

　　三、黨建進社團，引領風尚強素質

　　結合職業教育特點，成立專業型、理論學習型、興趣型等67個學生社團，學生黨員發揮帶頭作用，苦練專業技能，提高社團品質。青年志愿者協會組建以黨員為主體的“三下鄉”服務社團，連續多年深入南疆三地州向少數民族群眾宣傳黨的政策，傳授致富技術，開展科技服務。

　　四、黨建進企業，校企合作育人才

　　高職學生至少有一年是在企業頂崗實習，學校根據合作企業的黨組織建設情況，分別以“融入企業型”、“校企聯合型”等形式建立黨支部。在黨組織不健全的企業，成立校企聯合黨支部。建立53個校企共建黨建實踐基地，與合作企業簽訂“校企共建黨建實踐基地”協議，聘請企業黨員負責人為黨建輔導員。

　　五、黨建進網絡，跨越空間不斷線

　　建立網絡黨員服務中心，利用網絡技術建立黨建專題云空間、黨員博客、微博、QQ群，開展網絡組織生活會、民主評議等活動，實現信息即時交流，延伸黨建工作觸角。成立網上黨校，建立“黨建網絡學習資源庫”，開辟理論學習專欄、黨支部BBS交流窗口，開展“十八大精神學習”、“一反兩講(反暴力、講法制、講秩序)”等豐富多彩的專題教育活動。