佛山市順德區梁球琚職業技術學校副校長韓亞蘭是一個天生就喜歡動手,喜歡鉆研技術的人。
1998年10月,韓亞蘭到新加坡南洋理工學院學習3個月。新加坡南洋理工學院有些從德國購買的先進設備,對項目教學十分有幫助,但是這些設備的價錢都很貴,學校當時還沒有資金購買這些設備。
韓亞蘭回國后二話不說動手做起來。他每天凌晨兩三點鐘就起床進行機械零件的設計,共設計了100多個機械零件,出了200多張圖紙。功夫不負有心人,他主持開發的3種工業自動化實訓設備,參加了廣東省和全國的職教成果展,得到了職業教育專家的一致好評,這些實訓設備還銷售到廣州、江蘇等地的職業院校。
2007年,在重慶市舉辦的全國中等職業教育技能大賽上,韓亞蘭以52歲的年齡參賽,是全國參賽隊中年紀最大的選手,一舉獲得機電一體化競賽教師組第一名。
韓亞蘭時常手把手地輔導競賽學生,并與學生選手進行對抗性的PK,以此來促進選手的訓練,破解訓練中的疑難技術問題。近3年,由他帶領的技能競賽團隊共獲得全國中等職業教育技能大賽一、二、三等獎23人次,廣東省中等職業學校學生技能競賽獎91人次。
韓亞蘭領銜制定的中等職業學校數控專業教學計劃得到教育部和中國機械聯合會領導專家的充分肯定,已被許多地區的中等職業學校所選用。他開發了《工業自動化技術》、《執行電動機》等5門高新技術課程,有3項技術獲得了國家專利。
“我就是為職業教育而生的”。韓亞蘭帶頭進行理論與實踐一體化的“項目教學”模式研究,老師在“做中教”,學生在“做中學”,上他的課,學生學得懂,非常有興趣。學校作為廣東省勞動與社會保障廳認定的廣東省高技能人才實訓基地,由韓亞蘭授課培訓并考取高級維修電工、技師和高級技師資格證的就有800多人。
2010年韓亞蘭被廣東省人民政府授予南粵技術能手稱號,2011年,被廣東省人民政府授予中學特級教師榮譽。
本報記者 吳春燕
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