山東省教育廳

　　山東是人口大省、教育大省，現有在校生2211萬人、專任教師143萬人。山東教育系統緊緊抓住部省戰略合作機遇，全力推進基礎教育高質量發展，切實筑牢教育強國建設基點。

　　一、堅持達標擴容，推動學前教育“優質+普惠”發展。推進公辦園建設，新建改擴建幼兒園376所，新增在編教師1.31萬人，公辦園在園幼兒占比超過60%，21個縣（市、區）通過國家普及普惠發展評估。強化優質園建設，新增省級示范幼兒園1818所、一類幼兒園4369所，優質園占比達到61%。實施鎮村一體化改革，探索“一個法人、多個園區”管理模式，實現黨建業務、師資經費、教學資源一體統籌、共建共享。

　　二、堅持城鄉一體，推動義務教育“優質+均衡”發展。健全學位供給保障機制，統籌學齡人口變化和流動趨勢，逐縣編制中小學布局十年規劃，科學安排新增學校，規范學校撤并程序。主動應對秋季學期小學入學歷史最高峰，新建改擴建中小學245所，新增學位48萬個，實現183萬適齡兒童“應入盡入”。推進全國鄉村教育振興先行區建設，投資215億元，實施辦學條件改善項目9200余個，鄉村學?；亓鲗W生1.4萬人，9個縣（市、區）通過國家優質均衡發展評估。

　　三、堅持質量引領，推動普通高中“優質+特色”發展。完善普通高中辦學質量評價機制，認定“辦學質量達標高中”106所，擴增優質高中教育資源，增加學位23萬個。推進縣中發展振興，落實公民同招和屬地招生，均衡配備師資，實現優質高中和學科基地縣域全覆蓋。實施強科培優行動，建設人文、科技、藝體、技術、實踐高中168所，形成“特色學科特色高中”多樣化辦學模式。

　　四、堅持公平適宜，推動特殊教育“優質+融合”發展。實施特教學校辦學質量達標計劃，實現20萬以上人口市縣學校全覆蓋。設立70個省級隨班就讀示范區，建設普通學校特教資源中心179個、資源教室1988個。深化特教職教融合，增設特教學校職教班、職業學校特教班75個。

　　五、堅持“五育”并舉，推動基礎教育“優質+創新”發展。山東省委、省政府出臺教育評價改革若干措施，中小學校黨組織領導的校長負責制實現全覆蓋，實施教育數字化戰略行動，開展國家基礎教育教師隊伍建設改革試點，建設全國青少年近視防控省級示范區。創新實施全環境立德樹人，著力構建學校、家庭、社會、網絡、心理協同育人機制。

　　下一步，山東將聚焦辦好人民滿意的教育，深入開展擴優提質行動，加快構建幼有優育、學有優教的高質量基礎教育體系，努力為教育強國建設作出山東貢獻。