南京醫科大學

　　南京醫科大學深入貫徹落實習近平總書記關于高校畢業生就業工作重要指示批示精神，牢固樹立以人民為中心的發展思想，發揮醫學優勢、拓展多維路徑，用偉大抗疫精神鑄魂育人，積極探索“融合式”促就業新模式，打贏抗疫大考下的就業攻堅戰。

　　一是出“快手棋”先招，融合就業“硬功夫”。新冠疫情暴發后，學校積極統籌兼顧疫情防控和畢業生就業工作，以硬功夫迎接疫情新挑戰。先手布局，淬煉責任“硬功”。校黨委常委會一年兩次專題部署就業創業工作；校就業工作領導小組一年四次召開就業促進會；校黨委書記履行“一把手”主責，分管副校長與各學院簽署《畢業生就業工作目標書》。依托“?！骸唷比壜搫訖C制，形成完整責任鏈，推動就業政策舉措精準對接、落地見效。先手育人，錘煉思政“硬功”。學校組織師生支援湖北前線、防控江蘇一線、筑牢全民防線、嚴守校園底線“四線”抗疫作戰，編著“戰疫”紀實書籍《使命》，連線方艙醫院“云端”職業訪談，開展大學生職業生涯教育主題月系列活動，舉行畢業生黨員信仰公開課等，激勵畢業生樹立白衣執甲、救死扶傷的職業使命，傳承博學至精、明德至善的校訓精神，以青春之我，擔時代之責。

　　二是出“組合拳”新招，融合就業“云渠道”。面對疫情下校園招聘的管控升級態勢，學校創新工作思路，實施線上“暖心行動”，融合“云端就業”新通道，打好就業“組合拳”。開通云指導。全面改版升級就業指導網及微信平臺，年均發布招聘公告近千條，總點擊閱讀量30萬次，根據大數據實施供需精準有效匹配。開展云教育。依托“全國高校畢業班輔導員就業工作平臺”，實現畢業班輔導員管理全覆蓋，每年系統開展就業指導、面試輔導、心理疏導等專題培訓10場，全面提高輔導員就業服務水平。開放云管理。借助全省91job智慧就業平臺，運行網上簽約系統，編制《畢業生就業信息填報指南》，擴大在線辦理事項，開通郵寄就業推薦表、協議書和政審表等不見面就業服務。開辦云招聘。先后舉辦了近200場形式多樣的招聘（宣講）會，共計為畢業生提供12萬個就業崗位，生均崗位配比達15:1，確保了線上線下招聘活動等質同效。

　　三是出“深挖潛”實招，融合就業“大空間”。學校全面強化穩就業措施，積極協調、動員各方挖掘潛力，整合校內校外就業資源。做好校內必答題。增加606個研究生招生計劃，增幅達32.15%；增設預防醫學第二學士學位專業，培養復合型人才；出臺《關于引導和鼓勵優秀畢業生到基層就業的實施細則》，入選“西部計劃”、地方專項以及應征入伍的畢業生逐年增加。做好附院搶答題。充分運用附屬醫院資源，在疫情期間通過號召醫學畢業生堅守臨床崗位，以抗疫大考強化就業技能、塑造職業信念、鑄就責任擔當。同時，在各附屬醫院設立科研助理崗位56個，給畢業生創造“早臨床、多臨床、反復臨床”機會，為其充分就業提供堅實保障。做好校外附加題。依托平臺和資源優勢，匯聚重點用人單位、董事企業等單位合力，共建就業創新實踐基地，共聘請23名相關單位人事部門負責人擔任醫學生就業能力培訓指導師和醫藥衛生領域就業薦才師。同時，構建校內外就業師資庫，建設好教育部全國高校畢業生就業能力培訓基地和江蘇省大學生職業生涯教育示范基地。

　　就業是民生工程、民心工程、根基工程。南京醫科大學始終堅持人本理念，強化就業導向，在就業創業工作中做到“三個明確”。明確目標責任。就業是一項系統工程，只有明確不同層級的責任，才能層層傳導壓力、激發動力、開發潛力，構建貫通高效的工作機制，達成就業工作目標。明確需求導向。社會需求是就業的風向標，國家需要是就業的指南針。只有明確就業需求導向，才能有效引導醫學生科學開展生涯規劃，合理界定職業預期，實現早就業、好就業、就好業。明確育人要義。千秋基業，人才為先。實現第二個百年奮斗目標，必須要樹立正確的人才觀、事業觀、就業觀，激勵廣大青年醫學生不負青春、不負韶華、不負時代，在實現全民健康和中華民族偉大復興中國夢的偉大征程中建功立業。