山東大學

　　山東大學始終貫徹“早、新、勤、準”工作要求，以服務國家戰略就業引導為核心，以實現充分高質量就業為目標，落實就業 “一把手”工程，“四步走”扎實推進畢業生就業創業工作，就業結構持續優化，就業質量穩步提升，2020屆畢業生總體就業率95.37%，畢業生就業滿意度98.41%，用人單位滿意度99.53%，為國家和區域高質量發展輸送了大批富有“山大基因”的優秀人才。

　　一、增強政治自覺，推動思想認識走心

　　將“穩就業”“保就業”擺在更加突出位置，統籌推進、抓緊抓實，這一重要政治任務。一是高度重視，加強謀劃。黨委書記、校長親自部署，深入一線開展就業調研7次，批示就業工作匯報16次，審閱就業進展“每周簽報”，黨委常委會、校長辦公會專題研究就業工作10次，前瞻謀劃就業戰略布局。二是提高站位，跟蹤問效。成立由分管校領導任組長、18個職能部門主要負責人為成員的就業工作專班，強化對就業創業工作的統籌推進和督促落實；推進就業工作專項整治巡察全覆蓋，查擺問題、深入整改。三是完善制度，壓實責任。出臺《關于進一步做好學生就業創業工作的實施方案》《關于面向國家戰略需求加強畢業生就業引導的意見》《關于加強國際組織人才培養和推送工作的實施辦法》《山東大學學生就業工作考評辦法》等制度性文件，形成各培養單位責任清單，并將就業工作成效作為學校年度績效考核、黨風廉政建設考核、中層領導班子考核的重要指標。

　　二、樹牢系統思維，推動綜合改革走深

　　堅持需求導向、質量導向，通過系統性、整體性、協同性的改革營造良性就業生態。一是深化人才培養改革，構建“招生—培養—就業”全鏈條聯動機制。實現就業反饋招生、培養的常態化、制度化，優化專業設置，將120個專業調整為92個，把學生評價和用人單位滿意度作為檢驗人才培養質量重要指標，不斷提升人才培養與社會需求的契合度。二是深化教育教學改革，構建“課程+思政+就業”全程化生涯教育體系。將就業創業融入教學改革和課程思政，增設創新創業學分，提高實踐應用能力，打造《大學生職業生涯規劃與就業指導》“一門金課”和成才報國“啟航講堂”，強化服務國家戰略就業價值引領。三是深化管理服務改革，構建“互聯網+就業”智慧服務體系。開辟“信息推送—空中宣講—線上面試—在線簽約—終端打印”綠色通道，實現就業手續“一網通辦”，開展就業進展動態預警，提升就業指導服務效能。據統計，一體化就業服務平臺注冊單位近2萬家，就業微信公眾號、服務號全年閱讀量超過158萬次。

　　三、提高創新意識，推動思路舉措走實

　　堅持問題導向、效果導向，全面夯實就業工作支撐保障。一是專項經費促引導。設置“就業工作專項經費”，每年拿出110萬元，重點支持國家戰略就業引導、創新創業以及國際組織人才培養推送工作，助力畢業生服務國家戰略就業。二是深耕挖潛拓崗位。實施“就業創業促進行動”，主動赴全國30余家重點單位及多個省市組織、人社部門開展合作洽談。深挖校內外“3+1”就業崗位資源，提供2000萬元配套經費支持，助力畢業生新形態、多元化就業。三是關心關愛助幫扶。堅持分類指導，精準施策，制定實施“雙百日就業沖刺方案”，持續關愛幫扶家庭困難、少數民族、未摘帽貧困縣生源等特殊群體及未就業畢業生，開展求職補貼精準資助、優質崗位精準推薦，助力畢業生充分就業。

　　四、堅持協同推進，推動重點工作走穩

　　堅持目標導向、協同導向，構建全?！耙槐P棋”就業引導機制。一是強化一校三地統籌。落實一校三地就業工作聯席會議制度，實現就業工作協同聯動、資源互通共享。二是強化校院兩級協同。支持學院建立特色化、個性化、精準化職業發展指導體系，立項開展就業創業工作研究課題61個，通過內訓外引提升就業工作隊伍專業化水平。三是強化校內部門聯動。建立就業工作部門與人才培養和學生管理部門的定期協調機制，全力提升人才培養質量和學生就業競爭力。四是強化政產學研合作。推進產教學研協同發展和實習實踐基地建設，切實提高服務國家戰略就業貢獻度。

　　百廿山大，強校興國。山東大學將始終秉承為黨育人、為國育才的初心使命，深入落實立德樹人根本任務，加快完善協同育人“大就業”工作格局，凝心聚力、銳意進取，攻堅克難、狠抓落實，全力以赴做好畢業生就業創業工作，為中華民族偉大復興提供強有力的人才支撐。