廣西交通職業技術學院

　　廣西交通職業技術學院作為廣西唯一士官直招定點院校，以部隊需求、社會需求和學生需求為立足點和出發點，將落實立德樹人根本任務貫穿征兵工作全過程，構建了軍校聯動，協同育人的高職院校征兵工作新模式。近三年累計向部隊輸送兵源676人，在高校征兵工作中走在廣西乃至西南地區的前列，多次在全區會議上作典型經驗發言，獲“自治區征兵工作先進集體”等集體殊榮10余次，得到解放軍報、國防部網站、廣西廣播電視臺等媒體多次報道。

　　一、“三維育人”鑄牢從軍魂

　　始終堅持高標準把好學生從軍入伍政治質量關，堅定不移用習近平強軍思想教育武裝學生。一是發揮軍事理論課育人功能堅持思想教育的高度。確定軍事理論課主渠道和主陣地地位，設立4個學分列入人才培養方案。采取外聘軍事教員、定期組織集體備課的方式，軍校共建國防教育師資隊伍和課程體系，建立和完善軍事課檢查、監督制度，強化國防教育的科學化、規范化管理，筑牢育人的思想根基。二是將國防教育貫穿專業教育全過程堅持思想教育的廣度。深挖專業課程中的國防教育元素，健全課程國防教育標準，優化教學設計，將國防教育有機融入專業教學，用精細的、浸潤式的隱性教育實現潤物細無聲，筑牢學生報效祖國的思想根基。三是以軍人標準抓學生綜合素質能力提升堅持思想教育的深度。全面落實軍校共育理念，每年選出50名綜合素質強的退役士兵擔任新生軍訓排長，提升士兵在新生中的感召力、影響力；堅持軍訓訓練科目和強度不打折，推行晨讀、晨跑、退伍軍人標準化示范宿舍、退役軍人主題黨日等活動，培養學生“軍人魂”。

　　二、“三項引領”激發從軍志

　　不間斷的經驗探索與文化積淀，學校形成了獨具交通特色的“交院從軍”文化，引領學生對軍人的崇敬與向往，大力激發入伍參軍的熱情。一是榜樣文化引領。通過宣傳展示“空軍百名優秀操縱員”蔣春健、二次入伍大學生士兵何宜發、“新兵教官”黃金等一大批優秀入伍大學生代表風采，充分發揮應征入伍學生的示范引領作用。二是社團文化引領。成立國防教育協會、退伍軍人協會、義務消防隊等學生社團，讓軍人形象在校園熠熠生輝；聘請退役學生擔任新生軍訓班級教導員，培養學生愛國主義情懷，有效鍛鑄學生“從軍志”。三是校園文化引領。學校交通教學工場被國家國防動員委員會確立為交通戰備訓練基地，為部隊交通戰備干部培訓、專業保障隊伍演練、特種車輛駕培和維修等提供聯勤保障服務，擔負起了新時代軍民融合發展戰略的責任與使命，校園中集訓士官的颯爽英姿成為激發同學們從軍志的靚麗風景。

　　三、“三個對接”助力從軍夢

　　圍繞部隊對人才專業素質與職業技能的需求，學校將專業培養方向與技術技能標準與軍隊需求接軌，提升學生綜合實力，助力學生實現從軍夢。一是軍訓內容對接作訓科目。通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，增強國防觀念和組織紀律性，掌握基本軍事知識和技能，錘煉出堅強不屈的鋼鐵意志和吃苦耐勞的強健體魄。二是技能考核對接部隊標準。學校每年派出教學團隊和管理人員深入部隊回訪，了解部隊崗位任職能力要求，修訂人才培養方案，推進教學改革，通過強化職業素養培育與技能實踐，真正實現職業教育的軍民融合，學生所學知識在部隊有用武之地。三是學生管理對接軍隊管理。實行半軍事化管理，使學生養成良好的思政素質和一定的軍事素質，培養其服從命令、聽從指揮和嚴謹求實的作風，使入伍學生順暢適應部隊環境和要求，在軍營的步履走得更加鏗鏘有力。

　　四、“三心工程”解決從軍憂

　　學校作為首批“三全育人”示范校，始終堅持服務育人，幫助學生消除從軍后顧之憂。一是入伍前交心。依托新媒體平臺全方位多角度做好征兵宣傳，針對重點意向學生“點對點”精準服務，深入關懷學生心理。開發集宣傳、報名、提醒、跟蹤等管理功能于一體的征兵服務系統，征兵工作站統一辦理政審、體檢等手續，實現征兵事項“一次性告知、一站式受理、一次性辦結”。二是入伍后關心。提升入伍新兵的儀式感與榮譽感，組織召開入伍歡送會，贈送母校紀念品，勉勵同學盡快轉變角色，適應軍營生活；建立學生入伍檔案，記錄學生軍營成長成才情況，深入部隊回訪，送去溫暖與關愛。三是退伍后暖心。為退伍學生提供優待政策咨詢平臺，在高質量就業、創業優待、升學深造等方面給予支持，全方位保障退伍學生權益。