青海民族大學

　　就業是最大的民生。近年，受新冠疫情和經濟形勢影響，高校畢業生就業形勢更加嚴峻，而家庭經濟困難學生、邊遠地區學生、少數民族學生、身心殘障學生等特殊群體畢業生的就業壓力也更大，成為學校就業工作中的重點和難點。作為西部地方民族院校，青海民族大學畢業生具有“三高兩低一傳統”的特點，即少數民族學生比例較高、女生比例高、本地生源比例高，2020屆畢業生中的比例分別為50.93%、53.50%、60.76%；與省內外同類院校相比，高考錄取的分數相對較低，就業創業競爭力相對較低；部分少數民族畢業生的就業觀念還比較傳統，傾向于公務員、事業單位等崗位就業。針對此，學校推進“四精準”特殊困難群體就業幫扶工作，取得了積極成效，近三年，學校特殊困難群體就業率達到93%以上，高于全校平均就業率。

　　一是精準掌握特殊群體底數。建立特殊困難群體畢業生就業臺賬,特別是將深度貧困地區家庭經濟困難學生全部納入就業幫扶計劃，對困難畢業生按家庭經濟困難畢業生、學業困難畢業生、就業困難畢業生及殘疾畢業生等類型分類建立幫扶檔案，明確幫扶責任人、細化幫扶措施，做到“一生一檔”“一生一策”。建立跟蹤機制，2020屆283名特殊困難群體畢業生每人均配有一名老師跟蹤指導，每月統計幫扶進展情況、幫扶效果，實時掌握學生就業動態并給予指導。

　　二是精準推送就業崗位信息。準確了解就業困難畢業生的特長和就業意向，在組織的各類校園招聘會上，將用人單位崗位需求信息精準推送給學生，并優先向用人單位推薦困難群體畢業生，確保每人至少有兩次被推薦擇業的機會，盡快幫助他們實現就業。學校于2019年建成“青海民族大學智慧就業平臺”，2020年舉辦雙選會4次，宣講會22場、在線招聘1072次，招聘崗位數達10163，精準推送各類信息950條，且每日2次向就業困難畢業生精準推送就業信息，進一步拓寬了就業渠道。

　　三是精準開展送才上門活動。組織開展送才上門走進名企活動，帶領特殊困難群體畢業生走訪企業，通過開展座談、現場參觀等活動，學生對企業用人環境和職業發展空間有了感性認識，企業也對學生的特長優點有了更直觀的了解，促進雙方達成招聘應聘意向。帶領學生先后走訪了可可西里食品有限公司、青海生物乳業股份有限公司、海東正平管廊設施制造有限公司、青海仙萌花卉園藝有限公司等30余家用人單位，共計210名學生參加活動，20余名畢業生順利就業。

　　四是精準實施就業指導幫扶。學校對特殊困難畢業生進行了全方位就業技能提升培訓，有針對性的為困難群體畢業生開展面試、簡歷制作、禮儀、心理等講座，著力提升其就業能力。針對部分學生傾向于公務員、事業單位等崗位就業的情況，學校每年有針對性地開展公務員考試、事業單位招考、選調生等培訓，進一步提升了特殊困難畢業生的就業競爭力。同時，學校協同人社部門向特殊困難畢業生每人發放一次性求職補貼1000元，通過資金支持和能力提升扶助，幫助他們順利就業。

　　面向未來，青海民族大學將深入貫徹以人民為中心的發展理念，將特殊困難群體就業工作擺在更加突出的位置，持續實施困難群體畢業生就業幫扶工程，實行全鏈條式就業指導，不斷提升幫扶水平，為兜牢民生底線貢獻力量。