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　　中國青年報客戶端北京12月22日電（中青報·中青網記者樊未晨）“截至2021年12月20日，全國99.9%的中小學校已按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》要求開展相關工作，99.63%的學校已按照管理辦法中列出的12條負面清單對校園圖書進行清理，清理問題圖書5000余種?！苯逃拷滩木忠患壯惨晢T申繼亮今天在教育部召開的新聞發布會上說。

　　課外讀物是育人育才的重要載體，事關青少年學生世界觀、人生觀、價值觀的養成。目前，市場上的各種課外讀物良莠不齊，甚至有個別問題讀物流入校園，對學生身心健康產生不良影響。為規范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園，2021年3月，教育部印發《中小學生課外讀物進校園管理辦法》，要求全力把好校園讀物入口關，為中小學生健康成長營造良好環境。

　　該管理辦法要求，要進一步完善課外讀物管理的工作機構、推薦程序和審核要求。據統計，全國88.41%的中小學校已明確課外讀物進校園管理工作的責任部門，77.83%的學校建立了校本化的推薦審核制度，全國32個省級地區、365個地市、3101個區縣已設置社會和群眾監督舉報渠道。

　　教育部還委托專業機構開發了覆蓋國家、省、市、縣、校五級的課外讀物管理信息平臺，解決了分步建設、重復建設和數據不同步的難題，打通了政策落地的“最后一公里”。截至2021年12月20日，全國32個省級地區、368個地市、3116個區縣、20多萬所學校已完成平臺信息填報。其中，3085個區縣已通過平臺完成了學校推薦讀物的備案工作。