“十三五”期間，我國基礎教育辦學條件呈現新面貌，我國農村學校辦學條件大幅改善。教育部負責人介紹，“十三五”期間，我國大力實施薄弱學校改造工程，全面加強義務教育薄弱環節建設，以中西部和農村地區學校為重點，大力推進學校標準化建設，加快縮小了城鄉、區域教育差距。
截至2019年底，全國30.9萬所義務教育學校（含教學點）辦學條件達到基本要求，占義務教育學?？倲档?9.8%；全國小學、初中、普通高中接入互聯網的學校比例分別為98.43%、99.07%、98.67%。（總臺央視記者 周培培 李志貴）
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