工人日報客戶端電 過去一部分學生天天打游戲、天天睡大覺、天天喝大酒，如今，這樣的日子一去不復返。近年，教育部重拳出擊，通過“三抓三促”揮別“快樂的大學”。12月3日，在教育部舉辦的新聞發布會上，教育部高等教育司司長講道，“現在的高校人才培養，特別是本科人才培養發生了格局意義的變化”。
2018年6月新時代全國本科教育工作會議召開以來，教育部持續開展了全面振興本科教育攻堅戰行動，采取環環相扣、層層遞進、久久為功的方式，大力推進“三抓”“三促”：抓領導、促管；抓教師，促教；抓學生，促學。讓學生忙起來，嚴把畢業生出口質量關。
吳巖講道：“通過近三年努力，全國各地各高校都形成了“三抓”“三促”的高度共識，各個學校、各個地方都有硬招、實招、高招、妙招?！眳菐r說。
吳巖介紹說，教育部相繼出臺了一系列重拳政策，在抓專業方面，實施了一流專業的建設工程。抓課程方面，實施一流課程的建設工程，狠抓金課，淘汰水課。抓創新方面，創業人才培養的素質，讓學生忙學習、忙創新創業、忙知識能力素質的提高。通過這些舉措，使得說現在的高校人才培養，特別是本科人才培養發生了格局意義的變化。此外，通過全面取消清考制度，讓學生的畢業關難起來，讓學生在學習中成長，讓他們不僅僅是這個時代的主人，還將成長為未來發展的建設者。
“我們通過這樣的方式，就是要讓過去一部分學生天天打游戲、天天睡大覺、天天喝大酒的日子一去不復返?！眳菐r講道。（工人日報記者 于忠寧）
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