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　　10月10日，教育部召開新聞發布會，介紹深化高校創新創業教育改革及中國“互聯網＋”大學生創新創業大賽以賽促創、以賽促教有關情況。

　　會上，教育部高等教育司司長吳巖介紹高校創新創業教育改革總體情況及第五屆大賽有關情況。

　　2015年5月，國辦印發《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》，提出了完善人才培養質量標準、創新人才培養機制、健全創新創業教育課程體系、改革教學方法和考核方式、強化創新創業實踐等一整套任務措施。

　　近年來，教育部實施了一系列有力舉措，建基地、辦大賽、強實踐，創新創業教育改革取得顯著成效。在高校創新創業教育改革方面，大力推進人才培養重點領域和關鍵環節改革，推出了一系列改革舉措，主要體現在6個方面：

　　一是建基地樹樣板。教育部會同國家發展改革委建設了19個高校雙創示范基地，建設了200所深化創新創業教育改革示范高校，中央財政共計支持8.8億元打造創新創業教育改革的示范區，以改革標桿示范引領高校創新創業教育改革走向深入。

　　二是定標準提質量。教育部專門發布了本科專業類教學質量國家標準，明確了各專業類創新創業教育目標要求及課程要求，高校創新創業教育改革工作有了工作指南。

　　三是抓課程固根基。著力打造創新創業教育線上線下“金課”，目前全國累計開課2.8萬余門，各示范校開設2800余門線上線下課程，選課人數近630萬人次。與此同時，依托國家級精品在線開放課程建設工作，推出了52門創新創業教育精品慕課，創新創業教育課程體系不斷健全。

　　四是強師資優結構。推動高校聘請各行業優秀人才擔任創新創業教育專兼職教師，目前全國高校創新創業教育專職教師近2.8萬人、兼職導師9.3萬余人。組建了全國萬名優秀創新創業導師人才庫，首批入庫4492位導師。分年度舉辦創新創業教育師資培訓班，整體提升教師創新創業教育水平。

　　五是推政策釋活力。全面實施彈性學制，支持學生創新創業。建立了創新創業學分積累與轉化制度、在線開放課程學習認證和學分認定制度，大大激發了大學生創新創業的活力。

　　六是強實踐練能力。深入實施“國家級大學生創新創業訓練計劃”，倡導以學生為主體開展創新性實踐。今年118所部屬高校、932所地方高校的3.84萬個項目立項，參與學生人數共計16.1萬，項目經費達5.9億元，有效提升了大學生的創新創業實踐能力。