中新網3月26日電 教育部教育督導局局長田祖蔭26日在教育部新聞發布會上透露,截至目前,全國有2717個縣實現義務教育基本均衡發展,占全國總縣數的92.7%。中西部地區實現義務教育基本均衡發展的縣數比例達到90.5%。有16個省(區、市)整體通過評估認定。
26日,教育部在江西南昌舉行新聞發布會,介紹2018年全國義務教育均衡發展督導評估有關情況。會上,田祖蔭表示,教育部教育督導局在總結前五年工作的基礎上,堅持以評促建,注重實效,進一步做好督導評估認定和監測復查工作。
一是嚴格認定新申報縣。全年共安排國家督學和專家528人次,隨機檢查學校3476所,其中包括教學點520個、特教學校61所,收到滿意度網絡調查問卷15.6萬份,列舉問題清單2086條,印發對省級政府反饋意見18份,并在教育部網站上公布。
二是嚴格督導評估工作機制。堅持問題導向和質量意識,進一步強化基本信息的審核把關、政府努力程度評價、問題整改約談通報、公眾滿意度調查等環節,嚴把督導評估標準,加強過程指導,督促政府履責。
三是嚴格監測復查已經認定的縣。對2018年以前通過認定的2379個縣進行監測復查,約談均衡水平滑坡較大的10個省份的23個縣和所在市兩級政府分管負責人、教育局長,以及所在省教育行政部門分管負責人、督導室主任,向省政府辦公廳印發整改通知,督促全面整改。
四是嚴格對未申請認定縣進行過程性監測。通過監測未申請認定縣校際間均衡狀況,及時掌握尚未申請達標認定縣義務教育均衡發展動態變化情況,進行過程性督導。
田祖蔭透露,2018年,督導評估認定18個省(區、市)的338個縣中,寧夏、新疆兵團、江西、山西、貴州5個省(區)整體通過認定。截至目前,全國有2717個縣實現義務教育基本均衡發展,占全國總縣數的92.7%。中西部地區實現義務教育基本均衡發展的縣數比例達到90.5%。有16個省(區、市)整體通過評估認定。